看統(tǒng)計圖分析回答問題．
（1）你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計圖有什么特點？
（2）中小學生參加科技展的人數(shù)有什么變化？你有什么感想？
分析：（1）折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；
（2）根據(jù)圖表進行分析即可．
解答：解：（1）折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；
（2）根據(jù)圖表即可得出：中小學生參加科技展的人數(shù)除2006到2007年沒有變化，其它幾年呈逐年遞增規(guī)律；這說明對科技教育越來越重視．
點評：此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是某服裝商場2010年服裝銷售情況統(tǒng)計圖，看圖回答以下問題：
（1）2010年冬裝全年銷售
3500
3500
套．
（2）第三季度夏裝比冬裝銷售量多
180
180
%．
（3）試從圖表上兩種數(shù)據(jù)信息分析，銷售量變化的主要原因是 （答案不唯一）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

光明小學六年級兩個班同學201 1年8～12月份參加社會實踐活動人數(shù)統(tǒng)計如下，請你看圖回答下面的問題．
（1）六（1）班8～12月平均每個月參加社會實踐活動的有多少人？
（2）六（2）班12月參加社會實踐活動的人數(shù)比六（1）班多百分之幾？
（3）根據(jù)統(tǒng)計圖，簡單分析六年級學生參加社會實踐活動人數(shù)變化的發(fā)展趨勢．

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科目：小學數(shù)學 來源：期末沖刺100分　數(shù)學　四年級(上)人教版新課標 人教版新課標 題型：042

看統(tǒng)計圖回答問題．

1．哪個商場的銷售情況好一些？你能分析一下原因嗎？

2．你還得到了哪些信息？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

看統(tǒng)計圖分析回答問題．
（1）你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計圖有什么特點？
（2）中小學生參加科技展的人數(shù)有什么變化？你有什么感想？

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