18．小明折了38個(gè)紙鶴，他給了小麗8個(gè)紙鶴后，他們就一樣多了．小麗原來(lái)折了22個(gè)紙鶴．

分析 小明折了38個(gè)紙鶴，他給了小麗8個(gè)紙鶴后，他們就一樣多了，說(shuō)明原來(lái)小明比小麗多8×2=16個(gè)，用小明原有的減16就是小麗原來(lái)折的個(gè)數(shù)．

解答 解：38-8×2
=38-16
=22（個(gè)）
答：小麗原來(lái)折了22個(gè)紙鶴．
故答案為：22．

點(diǎn)評(píng) 明確原來(lái)多的個(gè)數(shù)是拿出個(gè)數(shù)的2倍，是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：$\frac{6}{9}$=$\frac{{5+（{\;}）}}{18}$．

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9．求陰影部分面積．（單位：厘米）

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13．運(yùn)一堆煤，小強(qiáng)單獨(dú)運(yùn)需要30天可以運(yùn)完，那么小強(qiáng)運(yùn)8天運(yùn)了這堆煤的$\frac{4}{15}$．（填分?jǐn)?shù)）

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3．不改變數(shù)的大小，把0.5改寫成三位小數(shù)是0.500；把13改寫成兩位小數(shù)是13.00．

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10．每個(gè)同學(xué)要用8個(gè)練習(xí)本，四（1）班有40名學(xué)生，四（2）班有35名學(xué)生．這兩個(gè)班共需多少個(gè)練習(xí)本？

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7．“紅花朵數(shù)比黃花多$\frac{1}{6}$”是把黃花朵數(shù)當(dāng)成單位1，紅花朵數(shù)是黃花的$\frac{7}{6}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．計(jì)算題
5.75-1$\frac{5}{11}$-（$\frac{13}{6}$+$\frac{6}{11}$）
（1$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{8}$+1.25）×24
$\frac{15}{16}$÷（$\frac{3}{4}$-$\frac{7}{16}$）÷1$\frac{1}{2}$
9$\frac{3}{13}$÷（13÷1$\frac{4}{9}$）
（4.36+7$\frac{4}{25}$）÷1$\frac{1}{10}$-$\frac{10}{11}$×0.52
6$\frac{3}{5}$×3572+642.7×66+1÷$\frac{5}{33}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案