小強和小紅誰高，高多少？
考點：分數(shù)大小的比較
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：可把把小強和小紅的身高進行比較．用高的減去低的就是高多少．據(jù)此解答．
解答： 解：
7
10
米＞
5
10
米，所以小強高．
7
10
-
5
10
=
2
10
=
1
5
（米）
答：小強高，高
1
5
米．
點評：本題主要考查了學生對同分母分數(shù)比較大小的方法和同分母分數(shù)加減法計算方法的掌握．題目中的
5
10
不是最簡分數(shù)，本題應是學生沒學約分之前的題目，所以可以不約分，如約分也可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

過A點畫已知直線的平行線和垂線

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

67減去13的差乘以4的積，再加上34，結果是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一支工程隊修一條公路，已經(jīng)修了248米，沒有修的是已修的6倍．這條公路長多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3
4
的
2
5
比
1
2
小多少？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
360÷20= 14-6+23= 1-
3
7
=
2
5
+
3
5
=
133-85= 6+3×9= 50×（40÷8）= 130×7=
720÷40= 118+72= 172×6= （82+38）×2=
28÷4×7= 72-9×8= 56÷7-8= （6+8）×8=

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，邊長為6公分的正△ABC，頂點B、C均在直線L上．若以C點為軸心，以順時針的方向將△ABC進行旋轉，使其A點與D點重合，則此時B點所經(jīng)過的路徑為多少公分．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

五（1）班有學生42人去參加社會實踐活動，平均分成若干個小組（每組至少有2人，且至少分成兩個小組），有哪幾種分法？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案