5．一條公路修了$\frac{3}{5}$，還剩下$\frac{2}{5}$沒(méi)修．

分析 將全長(zhǎng)當(dāng)作單位“1”，修了$\frac{3}{5}$，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”減去修的占全長(zhǎng)的分率，即得還剩下幾分之幾沒(méi)修．

解答 解：1-$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$
答：還剩下全長(zhǎng)的$\frac{2}{5}$沒(méi)修．
故答案為：$\frac{2}{5}$．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)減法應(yīng)用題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．甲數(shù)的$\frac{1}{4}$與乙數(shù)的$\frac{1}{5}$相等，那么（　�。�
A．甲＞乙B．甲＞乙C．甲＜乙

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16．如果數(shù)32□5是3的倍數(shù)，方框內(nèi)最大應(yīng)填（　�。�
A．0．B．8C．9D．6

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13．請(qǐng)把$\frac{8}{13}$、$\frac{8}{11}$、$\frac{5}{13}$、$\frac{10}{11}$按一定的順序排列起來(lái)：$\frac{5}{13}$＜$\frac{8}{13}$＜$\frac{8}{11}$＜$\frac{10}{11}$．

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20．下面各組的兩個(gè)數(shù)，不是互質(zhì)數(shù)的是（　　）
A．121和11B．15和16C．1和28D．13和27

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10．在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字．
6556073＞□556073；     672萬(wàn)＜□372000；      23萬(wàn)≈22□807．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．計(jì)算：
（1）42×（$\frac{1}{15}$+$\frac{1}{21}$）×15
（2）$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$+$\frac{11}{12}$+$\frac{19}{20}$+$\frac{20}{30}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖，EF是正方形ABCD的對(duì)折線，將∠A和∠B的頂點(diǎn)重合于EF上，此時(shí)∠DHG是多少度？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．x和y都為不是0的自然數(shù)，且x=7y．x與y的最大公因數(shù)是（　�。�
A．xB．yC．7

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同步練習(xí)冊(cè)答案