13．水果店有一些大小不同的籃子，如圖，想用這兩種籃子裝橘子，如果每次每只籃子都裝滿(mǎn)，怎樣安排籃子恰好裝完15千克的橘子？把不同的方案都列出來(lái)．

分析 首先根據(jù)題意，設(shè)需要x個(gè)大籃子，y個(gè)小籃子，再根據(jù)：大籃子的數(shù)量×4+小籃子的數(shù)量×3=15，列出二元一次方程；然后根據(jù)x的值分類(lèi)討論，求出x、y的可能的取值，并把不同的方案都列出來(lái)即可．

解答 解：設(shè)需要x個(gè)大籃子，y個(gè)小籃子，
4x+3y=15
（1）x=0時(shí)，y=5，
（2）x=3時(shí)，y=1．
所以用5個(gè)小籃子或3個(gè)大籃子、1個(gè)小籃子恰好裝完15千克的橘子．
答：用5個(gè)小籃子或3個(gè)大籃子、1個(gè)小籃子恰好裝完15千克的橘子．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了不定方程的分析求解，要熟練掌握，弄清題意，找出合適的等量關(guān)系，進(jìn)而列出方程是解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)．（保留兩位小數(shù)）
45000000=0.45億；450620000≈4.51億；34800萬(wàn)=3.48億；
2600萬(wàn)=0.26億；123574000m≈1.24億m；812670000kg≈8.13kg．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．脫式計(jì)算． 
（1）359-945÷9
（2）25×40-420 
（3）672÷（3×2）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．兩個(gè)數(shù)的積是0.86，如要兩個(gè)數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，積是8.6×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）．
0.69×4.2+0.69×5.8（8+0.8）×1.254.95+12.08-5.37
6.15×9.4-4.262.8+2.02×9.50.25×3.8×0.4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．圖中圖形A的面積是120平方米，則：圖形B的面積是220平方米；圖形C的面積大約是280平方米（填整數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．與0.3：1.2能組成比例的是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$：$\frac{1}{8}$B．1：3C．1：$\frac{1}{4}$D．0.4：1.6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．有兩個(gè)長(zhǎng)方形按圖1放置，現(xiàn)在將這兩個(gè)長(zhǎng)方形同時(shí)向左右方向平移至圖2，每個(gè)長(zhǎng)方形的移動(dòng)速度都為2厘米/秒．請(qǐng)問(wèn)這個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)多少厘米？這個(gè)平移過(guò)程需要多少時(shí)間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．解方程（第三小題檢驗(yàn)）
2.1+4x=8.5           
3x+2x=2.5         
54÷2+3x=72．

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