19．口算．
3.6+6.3=1-0.9=0.3×1.5=1÷2.5=
$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{6}$×$\frac{8}{15}$=$\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{4}$=

分析 根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可求解．

解答 解：

3.6+6.3=9.91-0.9=0.10.3×1.5=0.451÷2.5=0.4
$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{2}$=1$\frac{1}{3}$$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{20}$$\frac{5}{6}$×$\frac{8}{15}$=$\frac{4}{9}$$\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$

點(diǎn)評(píng) 考查了四則運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．觀察統(tǒng)計(jì)圖，按要求回答．    
（1）這是折線統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖．
（2）病人在第一天6時(shí)的體溫最高．
（3）病人的最高體溫比最低體溫高2.7℃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．4km的40%和1km的160%一樣長(zhǎng)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．如圖是林場(chǎng)育苗地樹苗情況統(tǒng)計(jì)圖．
（1）柳樹有3500棵，這些樹苗共有多少棵？
（2）松樹和柏樹分別有多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．某品牌牛奶包裝盒上有“凈含量：250毫升”的字樣，這個(gè)250毫升是指包裝盒的容積．

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4．如圖每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米．
（1）用數(shù)對(duì)標(biāo)出A、B點(diǎn)的位置是A（8，7），B（4，7）．
（2）畫出把圖①繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形．
（3）在圖①的正南方畫出把圖①按2：1放大后的圖形．
（4）在A點(diǎn)南偏東45度的方向上以點(diǎn)O（13，4）為圓心畫一個(gè)直徑是4厘米的圓，并標(biāo)出圓心和半徑．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積之差是36dm3．那么這個(gè)圓柱的體積是54dm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．用自己喜歡的方法計(jì)算下面各題．
（1）24×1.2×25-598    
（2）4.75×2.2一0.2×4.75
（3）20.9+10.5÷（5.5-4.8）
（4）（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$）÷$\frac{11}{24}$+$\frac{2}{11}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．四（1）班男生有40人，和女生人數(shù)的比是8：7，女生的人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{7}{15}$．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案