有兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)都是6厘米,寬都是3厘米.你會(huì)把它們拼成長(zhǎng)方形或正方形嗎?拼成的圖形的周長(zhǎng)各是多少?
分析:若拼成正方形,則兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊相連接,拼成的正方形的邊長(zhǎng)是6厘米,據(jù)此利用正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4計(jì)算即可解答;
若拼成長(zhǎng)方形,則兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬相連接,拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6+6=12厘米,寬是3厘米,據(jù)此利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2計(jì)算即可解答.
解答:解:拼成正方形:

6×4=24(厘米)

拼成長(zhǎng)方形:

(6+6+3)×2=30(厘米)
答:拼成的正方形的周長(zhǎng)是24厘米,拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形的方法,明確出拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬或正方形的邊長(zhǎng)是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)都是2厘米,寬都是1厘米,如果把它們拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的面積是
4
4
平方厘米,周長(zhǎng)是
8
8
厘米.如果把它拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是
4
4
平方厘米,周長(zhǎng)是
10
10
厘米.

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有兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)都是3厘米,寬都是1厘米,能拼成什么圖形?請(qǐng)你畫出來,并求出拼成圖形的周長(zhǎng).

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有兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)都是2厘米,寬都是1厘米,如果把它們拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是
2
2
厘米,周長(zhǎng)是
8
8
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)都是2厘米,寬都是1厘米,把它們拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是( 。├迕祝

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)都是6厘米,寬都是3厘米.如果把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
30
30
厘米,面積是
36
36
平方厘米.

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