【題目】下面是三名同學(xué)各自三次的跳高成績。

你能在同一個表中,把這些信息都表示出來嗎?

【答案】

姓名

李明

王紅

孫杰

第一次跳高成績(厘米)

88

90

78

第二次跳高成績(厘米)

89

86

85

第三次跳高成績(厘米)

92

91

90

【解析】

根據(jù)給出的數(shù)據(jù)可知,該統(tǒng)計表是關(guān)于姓名和跳高成績的統(tǒng)計表。統(tǒng)計表的第一行分別填寫姓名、李明、王紅、孫杰;第二行分別填寫第一次跳高成績(厘米)、88、9078;第三行分別填寫第二次跳高成績(厘米)、89、86、85;第四行分別填寫第三次跳高成績(厘米)、92、91、90;據(jù)此解答即可。

根據(jù)分析填表如下:

姓名

李明

王紅

孫杰

第一次跳高成績(厘米)

88

90

78

第二次跳高成績(厘米)

89

86

85

第三次跳高成績(厘米)

92

91

90

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是某小學(xué)三個年級植樹情況的統(tǒng)計表。

年級/月份

四年級

五年級

六年級

3月

95

100

105

4月

105

110

110

根據(jù)統(tǒng)計表信息回答下面的問題。

(1)根據(jù)統(tǒng)計表信息完成下面的統(tǒng)計圖。

(2)哪個年級春季植樹最多?

(3)3月份3個年級共植樹( )棵,4月份比3月份多植樹( )棵。

(4)還能提出哪些問題?試著解決一下。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個圓的面積不相等,是因為他們( )

A.圓心位置不同

B.直徑不同

C.圓周率大小不同

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直接寫出得數(shù).

25×4= 620+78= 700×50= 42×5= 60×24=

240×5= 60×90= 250﹣10= 70×120= 13×80=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列各數(shù),并讀出它們。

(1)

寫作:________

讀作:________

(2)

寫作:________

讀作:________

(3)

寫作:________

讀作:________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下面的數(shù)位順序表,再填空。

億級

萬級

個級

……

(1)從個位起,第五位是( ),計數(shù)單位是( ),第七位是( ),計數(shù)單位是( )。

(2)從個位起,第( )位是千萬位,第( )位時億位。

(3)與百萬位相鄰的兩個數(shù)位是( )位和( )位。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】看圖寫數(shù)、讀數(shù)。

讀作:______ 讀作:______ 讀作:______

寫作:______ 寫作:______ 寫作:______

______個十______一組成 ______個十______個一組成 ______個十組成

讀作:______ 讀作:______ 讀作:______ 讀作:______

寫作:______ 寫作:______ 寫作:______ 寫作:______

______個十 ______個十______個一 ______個十 ______個十

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】百貨商店

4

6

8

(1)華華想買一把牙刷和一支牙膏,需要用多少錢? □○□=□(元)________

答:需要________元.

(2)莉莉帶14元,買一個鬧鐘,應(yīng)找回多少元? □○□=□(元)________

答:應(yīng)找回________

(3)再提出一個數(shù)學(xué)問題, 并試著解答. □○□=□(元)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】飼養(yǎng)小組養(yǎng)白兔60只,灰兔45只.

(1)白兔的只數(shù)是灰兔的幾倍?灰兔的只數(shù)是白兔的幾分之幾?

(2)白兔的只數(shù)比灰兔多幾分之幾?灰兔的只數(shù)比白兔少幾分之幾?

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同步練習(xí)冊答案