按下面的步驟在下面畫圖:
(1)畫一個60°的角.
(2)分別在它的兩邊上從頂點開始測量,并在4厘米的地方點上一點.
(3)連接(2)中的兩點,看看變成了什么圖形?
 

(4)這個圖形的兩個角分別是:
 
度、
 
度.
(5)把這個三角形的三個角加起來:
 
+
 
+
 
=
 
分析:(1)先畫一條射線,用三角尺上60°角的頂點和射線的端點重合,一條邊和射線重合,在另一條邊上點上點,過射線的頂點和這點畫射線即可;
(2)按題干要求在規(guī)定位置點上點;
(3)連接兩點,可以得到一個等邊三角形;
(4)觀察圖形可以發(fā)現(xiàn),這個圖形的另外兩個角都是60°;
(5)這個三角形的三個角都是60°,相加即可.
解答:解:(1)(2)根據(jù)分析作圖如下:
精英家教網(wǎng)

(3)連接(2)中的兩點,變成了等邊三角形.

(4)這個圖形的另外兩個角的度數(shù)是60°、60°.

(5)60°+60°+60°=180°.
故答案為:(3)等邊三角形;(4)60°,60°;(5)60°,60°,60°,180°.
點評:本題主要考查了畫特殊度數(shù)的角以及等邊三角形的性質(zhì)、求三角形的內(nèi)角和.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:071

利用圓來創(chuàng)造一個美麗的圖案吧,不信按下面步驟,試一試.

(1)在一張紙的中間畫一個圓;

(2)不改變半徑,以圓周上任意一點為圓心,再畫一個圓;

(3)不改變半徑,以這兩圓相交的某一點為圓心,再畫一個圓;

(4)再按照同樣方法一直畫圓,直到你畫出一個漂亮的圖案,然后用不同的顏色裝飾你的圖案.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案