160是8的
 
倍，是2的
 
倍，是40的
 
倍．
考點：整數(shù)的除法及應用
專題：文字敘述題
分析：求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍，用除法計算．
解答： 解：160÷8=20
160÷2=80
160÷40=4
故答案為：20，80，4．
點評：此題可參考除法的意義及運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出下面各題的得數(shù)．
0.25×4=0.73÷7.3=4.9÷3.5=0.1-0.09=
7.05×100=2.3×2=3.5÷3.5=0.75÷15=
8÷0.8=5.7+4.3=1÷0.25=1.2×60=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有一段高鐵路有甲、乙兩個工程隊合作完成，原計劃甲比乙多修100千米，結果乙實際做的比計劃做得少修10千米，這時乙隊修的總數(shù)比甲實際修的總數(shù)的
3
5
多10千米，問這段高鐵路共有多少千米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

袋中放2個紅球、2個黃球，從袋中摸出1個球，可能是
 
球，也可能是
 
球．每次摸出1個球，再放回口袋，一共摸20次，摸到紅球和黃球的可能性
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，正方形的邊長是8cm，求陰影部分的面積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用量角器畫85度角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

估算：398×8，可把398看做
 
，估算結果是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

366×8=
 
先用8乘個位的6得
 
，向十位進
 
，個位上寫
 
．再用8乘十位上的6，6個十乘8得
 
個
 
，加上進上來的4個十得
 
個十，也就是
 
，向百位進
 
，十位上寫
 
，然后用8乘百位上的3得
 
個
 
，加上進上來的5就是
 
個
 
，也就是
 
，向千位進
 
，百位上寫
 
，最后千位上沒有數(shù)與8相乘，就在千位上就寫進上來的2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個口袋里有10個紅球，任意摸一個一定能摸到紅球．
 
  （判斷對錯）

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