一根繩子長(zhǎng)2m,用去全長(zhǎng)的
1
3
,還剩下
 
m.另一根同樣長(zhǎng)的用去
1
3
m,另一根還剩
 
m.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:根據(jù)一根2m長(zhǎng)的繩子,用去全長(zhǎng)的
1
3
,求用去了多少繩子,即求2m的
1
3
是多少,用乘法解答即可,進(jìn)而用總繩長(zhǎng)減去用去的求出還剩下多少m即可;現(xiàn)用去
1
3
m,用減法求出還剩下多少m即可.
解答: 解:2-2×
1
3

=2-
2
3

=1
1
3
(m)

2-
1
3
=1
2
3
(m)
答:用去全長(zhǎng)的
1
3
,還剩下1
1
3
m.另一根同樣長(zhǎng)的用去
1
3
m,另一根還剩1
2
3
m.
故答案為:1
1
3
、1
2
3
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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:8=15÷40=
 
%=
 
(填小數(shù)).

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比90平方米多20%是
 
平方米;240平方米比
 
平方米少20%.

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如圖,∠1=40°,求∠2和∠3的度數(shù).

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公頃和平方米間的進(jìn)率是100.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求比值:
(1)3400:5100            
(2)45%:4.5             
(3)0.9:0.36
(4)7
1
5
:9                
(5)
4
7
:1
1
7
              
(6)
1
4
噸:375千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

520705000讀作
 
,改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是
 

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