一個(gè)梯形有_____條高.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    無(wú)數(shù)
C
分析:根據(jù)梯形的高的含義,在梯形上底上任取一點(diǎn),過這一點(diǎn)向下底作垂線段即為梯形的高.這樣的線段可以作無(wú)數(shù)條,因而一個(gè)梯形能畫出無(wú)數(shù)條高,又因?yàn)樘菪蔚纳系缀拖碌谆ハ嗥叫,因而這些高都相等.據(jù)此得出答案.
解答:根據(jù)梯形高的定義知:梯形的上底上有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn),它向?qū)呉咕段就有無(wú)數(shù)條.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了梯形的高,解題關(guān)鍵是學(xué)生要理解梯形的特征:“梯形的兩底平行”,另外還要理解平行線的特征:“兩平行線間的距離處處相等.”
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)梯形有( 。l高.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)直角梯形( 。;一個(gè)直角三角形(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

任何一個(gè)梯形都有( 。l高.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007?浦東新區(qū))(1)一個(gè)四邊形的一組對(duì)邊平行但不相等,另一組對(duì)邊相等但不平行,這個(gè)四邊形是
D
D

A、長(zhǎng)方形    B、平行四邊形   C、直角梯形    D、等腰梯形
(2)將若干個(gè)蘋果分給幾個(gè)小朋友,如果每人分到4個(gè),那么還多12個(gè),如果每人分到6個(gè),那么正好分完.小朋友有幾個(gè)?根據(jù)題意,所列方程或算式錯(cuò)誤的是
C
C

A、解:設(shè)小朋友有x個(gè).        B、解:設(shè)小朋友有x個(gè).
4x+12=6x                         6x-12=4x
C、解:設(shè)小朋友有x個(gè).         D、12÷(6-4)
4x+12×4=6x;
(3)下列各圖是小胖畫的長(zhǎng)方體的展開圖,你認(rèn)為不正確的是
B
B

A、B、C、D、
(4)一個(gè)平行四邊形相鄰的兩條邊分別為14厘米和16厘米,它的一條高為15厘米,這個(gè)平行四邊形的面積是
B
B
平方厘米.
A、105        B、210             C、224          D、240.

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