6
5
11
化為假分數(shù)是
 
;
15
4
化為小數(shù)是
 
;
23
7
化為帶分數(shù)是
 
考點:小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的關系及其轉(zhuǎn)化
專題:運算順序及法則
分析:(1)帶分數(shù)化成假分數(shù)的方法:分母不變,把整數(shù)和分母相乘的積加上原來分子做分子;
(2)把分數(shù)化小數(shù)的方法:用分數(shù)的分子除以分母即得小數(shù)商,除不盡時通常保留三位小數(shù);
(3)假分數(shù)化成帶分數(shù)的方法:用假分數(shù)的分子除以分母,所得的商就是帶分數(shù)的整數(shù)部分,分母不變,余數(shù)做分數(shù)部分的分子;據(jù)此進行互化即可.
解答: 解:(1)6
5
11
=
11×6+5
11
=
71
11

(2)
15
4
=15÷4=3.75
(3)
23
7
=23÷7=3
2
7

故答案為:
71
11
,3.75,3
2
7
點評:此題考查假分數(shù)與帶分數(shù)、分數(shù)化小數(shù)方法的靈活運用.
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年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
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箱.

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()
()
,每份是
 
噸.

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,
11
13
 
相乘等于1.

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