自行車商店A、B兩種型號(hào)的自行車2014年3月1日至7日銷售情況統(tǒng)計(jì)如下:
(1)哪種型號(hào)的自行車銷量大些?
(2)如果你是商店的經(jīng)理,從上面的統(tǒng)計(jì)圖中能得到哪些信息?
考點(diǎn):復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:(1)分別計(jì)算出兩種型號(hào)自行車的銷售情況,即可看出哪種型號(hào)的自行車銷售量高.
(2)由拆線統(tǒng)計(jì)圖可以看出,A型號(hào)的自行車銷售量差一些,B種自行車銷售量好一些,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息看,再進(jìn)貨時(shí)要少進(jìn)A型號(hào)的,多進(jìn)B型號(hào)的.
解答: 解:(1)12+14+10+16+14+18+18=102(輛)
16+18+14+14+16+18+20+24=130(輛)
答:B型號(hào)的自行車銷量大些.

(2)由拆線統(tǒng)計(jì)圖可以看出,A型號(hào)的自行車銷售量差一些,B種自行車銷售量好一些,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息看,再進(jìn)貨時(shí)要少進(jìn)A型號(hào)的,多進(jìn)B型號(hào)的.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是如何根據(jù)統(tǒng)計(jì)表所提供的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖、觀察折線統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息,然后再進(jìn)行有關(guān)計(jì)算、預(yù)測(cè)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
12x-9x=8.7
6x+18=483
x+2.1=1
0.5x+4.8=7.2.

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某工廠第一車間人數(shù)比第二車間人數(shù)的
3
4
多10人,若從第二車間調(diào)30人到第一車間,則第二車間的人數(shù)是第一車間人數(shù)的一半,求第一車間、第二車間原來(lái)各有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
4
:0.875的比值是
 
;把1.04公頃:600平方米化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)過(guò)A點(diǎn)畫出(1)已知直線的垂線和平行線.
(2)過(guò)A點(diǎn)畫出(2)已知直線的垂線
(3)畫出一個(gè)45°和一個(gè)130°的角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
25×80×4×6;         
8.6-(8.6-3.68);
34×59+65×59+59.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方案設(shè)計(jì)題13
(1)先將圖1中圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(2)利用軸對(duì)稱變換在圖2中設(shè)計(jì)圖案.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果是m是n的
7
3
(m、n都不為0),那么n:m=
 

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馬虎計(jì)算乘法時(shí)粗心,錯(cuò)把因數(shù)152當(dāng)成125,結(jié)果為10000.正確的積應(yīng)是多少?

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