統(tǒng)計某地一周氣溫變化情況，用折線統(tǒng)計圖比較適合．
正確
正確
．
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答：解：折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；
所以統(tǒng)計某地一周氣溫變化情況，用折線統(tǒng)計圖比較適合．
故答案為：正確．
點評：此題應(yīng)根據(jù)條形、折線和扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答；要根據(jù)實際情況靈活選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

氣象站為了清楚地表示某地一周的氣溫變化情況，應(yīng)采用（　　）統(tǒng)計圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是某地6月份一周內(nèi)的最高氣溫統(tǒng)計表．
日期 7日 8日 9日 10日 11日 12日 13日
氣溫（℃） 26 24 25 29 30 30 33
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，先繪制出折線統(tǒng)計圖再根據(jù)折線統(tǒng)計圖回答問題：
①
 
日的氣溫最高，
 
日的氣溫最低．
②從
 
日到
 
日一天內(nèi)的氣溫上升最快．
③這一周氣溫總體上是怎么變化的？
④請你估計14日的最高氣溫大約是多少？寫出你估計的理由．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

氣象站為了清楚地表示某地一周的氣溫變化情況，應(yīng)采用      統(tǒng)計圖．


  1. A.
    條形
  2. B.
    折線
  3. C.
    扇形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項題 題型：單選題

氣象站為了清楚地表示某地一周的氣溫變化情況，應(yīng)采用哪種統(tǒng)計圖？
[     ]
A．條形    
B．折線    
C．扇形 

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