在橫線(xiàn)里填上>、<或=.
90÷2÷3
 
90÷6;     5千克
 
600克;    
3
8
 
5
8
;     
1
5
 
1
7
考點(diǎn):整數(shù)大小的比較,分?jǐn)?shù)大小的比較
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)根據(jù)除法的性質(zhì)判斷即可;
(2)首先統(tǒng)一單位,然后根據(jù)整數(shù)比較大小的方法判斷即可;
(3)(4)根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法判斷即可.
解答: 解:根據(jù)分析,可得
90÷2÷3=90÷6;     5千克>600克;    
3
8
5
8
;     
1
5
1
7

故答案為:=、>、<、>.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了整數(shù)、分?jǐn)?shù)比較大小的方法的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

建設(shè)新村1號(hào)樓24戶(hù)居民,去年12月份每戶(hù)用電量如下表.
編號(hào)用電量(千瓦時(shí))編號(hào)用電量(千瓦時(shí))編號(hào)用電量(千瓦時(shí))編號(hào)用電量(千瓦時(shí))
165712513451974
275810014852099
310299215772184
4501070168322102
58811110171502358
690126818682498
(1)用畫(huà)“正”的方法整理數(shù)據(jù).                         
2、填表.
建設(shè)新村1號(hào)樓居民2005年12月份用電量統(tǒng)計(jì)表.
60千瓦時(shí)以下
60~79千瓦時(shí)
80~99千瓦時(shí)
100千瓦時(shí)及以上
 
 

用電量
(千瓦時(shí))
合計(jì)60以下60~7980~99100及以上
戶(hù)數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

便民超市運(yùn)回425箱牛奶,上午賣(mài)出135箱,下午賣(mài)出186箱,還剩
 
箱.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中陰影部分的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用3個(gè)1立方厘米的正方體擺成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是
 
厘米,寬是
 
厘米,高是
 
厘米,表面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)蛋糕切成8份,吃了3份,吃了這個(gè)蛋糕的
3
8
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的和是504,最小數(shù)是( 。
A、168B、200C、167

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求先在圖中涂一涂,再比較大。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我今年5歲,爺爺今年65歲,爺爺今年的年齡是我今年年齡的13倍.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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