看圖完成下題。
（1）請(qǐng)根據(jù)下面各點(diǎn)的描述，標(biāo)出這些點(diǎn)，并依次連成封閉的圖形。
A （6，E）→B（5，D）→C（3，C）→D（5，B）→E（8，B）→F（10，C）→G（8，D）→A（6，E）
（2）寫出圖中符號(hào)所表示的位置。 H（    ）I（    ）J（    ）K（    ）M（    ）
（1）“略”；（2）（11，E）；（12，C）；（11，B）；（12，A）；（2，C）
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：操作題

我是小小統(tǒng)計(jì)員。
1．先數(shù)一數(shù)，再填空。
2．把下面的統(tǒng)計(jì)圖畫完整。（□代表1個(gè)）
3．看圖完成下而各題。
（1）（    ）和（    ）的個(gè)數(shù)同樣多。蘋果的個(gè)數(shù)最（    ）。  
（2）蘋果和梨共有多少個(gè)？（    ）○（    ）=（    ）
（3）要使桃子的個(gè)數(shù)和梨的個(gè)數(shù)同樣多，桃子要增加（    ）個(gè)。
（4）你還能提出什么問(wèn)題？

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