1.求下面各數(shù)的近似數(shù).
(1)省略“萬”位后面的尾數(shù),并用萬作單位.
98720≈10萬
865400≈87萬
(2)省略“億”位后面的尾數(shù),并用億作單位.
767006300≈8億
10520880000≈105億.

分析 根據(jù)近似數(shù)的求法,要精確到某一位,就要看這一位的下一位數(shù),然后根據(jù)四舍五入的方法來求出近似數(shù).

解答 解:(1)省略“萬”位后面的尾數(shù),并用萬作單位.
98720≈10萬
865400≈87萬

(2)省略“億”位后面的尾數(shù),并用億作單位.
767006300≈8億
10520880000≈105億.
故答案為:10萬,87萬,8億,105億.

點評 此題考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法,根據(jù)要保留的下一位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有20個外觀一樣的硬幣,其中有一個假幣比真幣要重些.用天平稱的辦法去找,至少幾次能保證假硬幣找出來?請寫出過程.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.陽光小學(xué)三年級同學(xué)撿廢棄塑料袋的數(shù)量如表.
班級三①班三②班三③班三④班
塑料袋(個)352390235308
(1)三③班比三②班少撿幾個?
(2)4個班共撿幾個?
(3)請你再提一個問題,并列式計算.問題:三②班比三①班多撿幾個??

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.將下面各數(shù)按從小到大的順序排列.
0.67、$\frac{2}{3}$、6.67、6.7、6.67%
6.67%<$\frac{2}{3}$<0.67<6.67<6.7.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.買東西

(1)買椅子、電風(fēng)扇、書包各一件要花B元.
A、94   B、294    C、304    
(2)拿400元買電風(fēng)扇、寫字臺各一件,求要找回多少元,列式是C.
A、120+220     B、400-120+220     C、400-(120+220)
(3)四樣各買一件,要花的錢A.
A、比500元多     B、不到500元    C、比400元少
(4)用300元可以買C,并且找回最少的錢.
A、寫字臺、書包各一件   B、椅子、電風(fēng)扇、寫字臺各一件    C、椅子、電風(fēng)扇、書包各一件.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

6.列式計算.
(1)56是8的多少倍?
(2)9的5倍是多少?
(3)36里面有幾個4?
(4)6個7是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖是某超市的儲物柜,你能用數(shù)對表示每個儲物柜所在的位置嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

10.直接寫得數(shù)
0.8×0.6=5.5×3=0.5×0.6=0.125×0.8=9.6×0.1=
0.07×0.9=12.4×0.2=2.4×5=14×0.01=1.5×2=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.小區(qū)里有一個直徑為8米的圓形花壇.
(1)小明繞著花壇邊緣走了一周,走了多少米?
(2)請問花壇占地面積是多少?
(3)計劃沿花壇修一條2米寬的環(huán)行路,這條環(huán)行路面的面積是多少平方米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案