如圖：
（1）哪兩個面是正方形？這兩個面的位置關(guān)系是怎樣的？
（2）其他4個面的大小有什么特點？每個面的長和寬是多少？
考點：正方體的特征
專題：立體圖形的認識與計算
分析：根據(jù)長方體的特征：6個面都是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形），相對的面形狀相同，根據(jù)長方形的面積公式可知：相對的面的面積相等．據(jù)此解答．
解答： 解：（1）長方體的前后兩個面是正方形，這兩個面的位置關(guān)系是互相平行；
（2）其他4個面的大小相等，每個面的長是4cm，寬是2cm．
點評：此題考查的目的是理解掌握長方體的特征．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小紅用幾個棱長為1cm的小正方體拼成一個幾何體，下面是從不同方向看到的圖形，這個幾何體的體積是多少立方厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個正方體的表面積相等，它們體積也一定相等．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+
1
7×9
+…+
1
49×51
的值．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用塑料繩扎一個圓柱形的禮盒（如圖），打結(jié)處這個號是底面圓心，打結(jié)用去30厘米，扎這個禮品盒共用去塑料繩
 
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求陰影部分的面積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用合適的方法計算．
1993+1992-1991+1990-1989+…+6-5+4-3+2-1．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

250乘60，積的末尾有三個0．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求未知數(shù)x．
48-3x=18；                
1
8
：
1
5
=x：24．

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