根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題:
××小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生參加興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:
2006年1月

人數(shù)         組別

年級(jí)
電腦組 音樂組 書法組 象棋組
四年級(jí) 22 12 6 24
五年級(jí) 28 14 8 20
(1)

(2)參加
電腦
電腦
興趣小組的人最多,有
50
50
人;
(3)四年級(jí)一共有
64
64
 人參加興趣小組,平均每組有
16
16
人.
分析:(1)深顏色表示四年級(jí)的人數(shù),淺顏色表示五年級(jí)的人數(shù),然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求出各個(gè)小組的總?cè)藬?shù),然后比較即可求解;
(3)先求出四年級(jí)的各小組人數(shù)和,然后再除以4就是平均每小組的人數(shù).
解答:解:(1)統(tǒng)計(jì)圖如下:


(2)22+28=50(人)
12+14=26(人)
6+8=14(人)
24+20=44(人)
50>44>26>14
答:參加電腦興趣小組的人最多,有50人;

(3)22+12+6+24
=34+6+24
=64(人)
64÷4=16(人)
答:四年級(jí)一共有64人參加興趣小組,平均每組有16人.
故答案為:電腦,50,64,16.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵利用圖中已知的信息,結(jié)合給出的條件,求得各部分?jǐn)?shù)據(jù)解決問題.
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根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面問題.
2005-2009年我縣五、十月份大氣中的二氧化碳含量統(tǒng)計(jì)表
年份
含量/ppm
月份
2005 2006 2007 2008 2009
五月份 372 374 376 378 381
十月份 367 367 370 373 374

(1)2005-2009年我縣五、十月份大氣中的二氧化碳含量統(tǒng)計(jì)圖
(2)這五年中,五月份和十月份大氣中的二氧化碳的平均含量分別是多少?
(3)從2005年到2009年,我縣大氣中的二氧化碳含量總體呈現(xiàn)什么趨勢(shì)?你覺得引起這種變化的原因是什么,你有什么好的建議?

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(2010?福田區(qū))根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面問題.
2005-2009年我縣五、十月份大氣中的二氧化碳含量統(tǒng)計(jì)表

(1)2005-2009年我縣五、十月份大氣中的二氧化碳含量統(tǒng)計(jì)圖

(2)這五年中,五月份和十月份大氣中的二氧化碳的平均含量分別是多少?
(3)從2005年到2009年,我縣大氣中的二氧化碳含量總體呈現(xiàn)什么趨勢(shì)?你覺得引起這種變化的原因是什么,你有什么好的建議?

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根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖和回答問題.
中高年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如下表:
項(xiàng)目
人數(shù)
年級(jí)
美術(shù) 書法 電腦 科技
中年級(jí) 40 22 50 25
高年級(jí) 18 40 32 45
精英家教網(wǎng)

(1)哪個(gè)興趣小組的人數(shù)最多?哪個(gè)興趣小組的人數(shù)最少?
(2)中年級(jí)學(xué)生比較喜歡什么興趣小組?高年級(jí)呢?
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:江西省小考真題 題型:解答題

根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面問題。
2005-2009年我縣五、十月份大氣中的二氧化碳含量統(tǒng)計(jì)表
(1)把下面統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
(2)這五年中,五月份和十月份大氣中的二氧化碳的平均含量分別是多少?
(3)從2005年到2009年,我縣大氣中的二氧化碳含量總體呈現(xiàn)什么趨勢(shì)?你覺得引起這種變化的原因是什么?你有什么好的建議?

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