用兩個完全相同的等腰直角三角形,不能拼成( �。�
A、正方形B、平行四邊形
C、梯形D、等腰直角三角形
考點:圖形的拼組
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:兩個完全一樣的等腰直角三角形,因拼時用的公用邊不同可拼成平行四邊形,長方形,等腰三角形.據(jù)此解答.
解答: 解:因兩個完全一樣的等腰直角三角形,因拼時用的公用邊不同可拼成平行四邊形,長方形,等腰三角形如下圖:

所以兩個完全一樣的等腰直角三角形,不能拼成梯形.
故選:C.
點評:本題主要考查了學(xué)生對兩個完全一樣的等腰直角三角形,可拼成哪些圖形知識的掌握情況.
練習(xí)冊系列答案
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既是18的因數(shù),又是12的因數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面三組小棒,能圍成三角形的有(  )組
3cm、3cm、5cm       4cm、4cm、4cm         3cm、3cm、6cm.
A、1B、2C、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有三個等邊三角形組在一起,小明從A點走到B點.下列說法錯誤的是(  )
A、走②號路最近
B、走①號路的路程是走②號路的2倍
C、走③號路的路程是走②號路的2倍
D、走③號路比走①號路近一些

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小華喝了10勺雞湯,約有( �。�
A、1毫升B、100毫升
C、10升D、10毫升

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一個數(shù)的最低位是千分位,這個數(shù)是( �。�
A、一位小數(shù)B、兩位小數(shù)
C、三位小數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
2x+3×0.9=24.7             0.3:x=17:51             
3.2
x
=0.5
1
3
1
4
=8:x 
3
5
x-
1
2
x=7
x+
1
4
x=20       
4x-6=38      2:7=16:x.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能簡算的要簡算
26×2.5÷4          
3.5×3+3.5×7      
0.4×(3.2-0.8)÷1.2.

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同步練習(xí)冊答案
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