求下面圓柱的側(cè)面積.
(1)r=6.5cm           (2)d=14dm            (3)c=62.8m            (4)s=200.96m2
      h=7cm                h=5dm                  h=10m                   h=2.5m.
考點:圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題:立體圖形的認(rèn)識與計算
分析:(1)(2)求出底面周長,然后運用圓柱體體積公式s=ch,代入數(shù)據(jù)解答即可;
(3)運用圓柱體體積公式s=ch,代入數(shù)據(jù)解答即可;
(4)先求出底面半徑,再求出底面周長,然后運用圓柱體體積公式s=ch,代入數(shù)據(jù)解答即可.
解答: 解:(1)3.14×6.5×2×7
=40.82×7
=285.74(平方厘米)
答:圓柱的側(cè)面積是285.74平方厘米.

(2)3.14×14×5
=43.96×5
=219.8(平方厘米)
答:圓柱的側(cè)面積是219.8平方厘米.

(3)62.8×10=628(平方厘米)
答:圓柱的側(cè)面積是628平方厘米.

(4)r2=200.96÷3.14=64,
所以r=8,
3.14×8×2×2.5
=50.24×2.5
=125.6(平方厘米)
答:圓柱的側(cè)面積是125.6平方厘米.
點評:此題解答的關(guān)鍵在于掌握圓柱的側(cè)面積:s=ch.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計算(其中第1、2題用簡便方法計算)
3.6-
2
9
-1.6-
7
9
;                       
18×25%+
1
4
×60+42×0.25;
2
5
×
3
4
-
1
2
÷4;               
2
3
-25%)÷
5
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

做一節(jié)底面半徑為10厘米,長是0.6米的通風(fēng)管,至少需要鐵皮
 
平方厘米.

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一個圓柱形容器與一個圓錐形容器等底等高,將圓錐形容器裝滿水后全部倒入空圓柱形容器內(nèi),這時水深12厘米,圓錐形容器的高是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把兩個棱長2cm的小正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是
 
cm2,體積是
 
cm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一幅地圖上,用2cm的線段表示實際距離400km,在這幅地圖上,量得甲乙兩地相距5cm.甲乙兩地的實際距離是多少千米?

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王剛、李強(qiáng)、劉梅分別畫教室的平面圖,他們打算用不同的長度表示教室的長9米:王剛用9cm表示9m,李強(qiáng)用3cm表示9m,劉梅用4.5cm表示9m,分別求出三人所用的比例尺.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

最小的質(zhì)數(shù)是
 
,最小的合數(shù)是
 
,最小的自然數(shù)是
 
,最小的奇數(shù)是
 
,最小的偶數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
x÷45%=6     
75%x+55%x=546     
136%x-x=36    
125%x-103%x=8.8
37.5%x+45=48.

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