【題目】1.2千克:250克化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是________,比值是________.
【答案】24:5 4.8
【解析】
本題是兩個(gè)質(zhì)量的比,要先把這兩個(gè)數(shù)化成統(tǒng)一的單位,再根據(jù)求比值和化簡(jiǎn)比的方法計(jì)算.
1.2千克=1200克;
1200克:250克=1200:250=24:5;
1200克:250克=1200÷250=4.8;
故答案為24:5,4.8.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由兩個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體拼成的長(zhǎng)方體(如圖),這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少?以下算式正確的有( )個(gè)。
①3×3×6×2 ②3×3×10
③ 3×3×6×2 - 3×3×2 ④(3+3)×3×4 + 3×3×2
A.1B.2C.3D.4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在( )里填上“>”、“<”域“=”。
(1)2噸(______)2990克
(2)990克(______)1千克
(3)5噸(______)9900千克
(4)2噸(______)96千克
(5)1000克(______)1千克
(6)3噸(______)3000克
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體水箱,長(zhǎng)50cm,寬40cm,高70cm,水箱上部安裝了一個(gè)進(jìn)水管A,底部安裝了一個(gè)放水管B,先開(kāi)A管,過(guò)一段時(shí)間后接著打開(kāi)B管,下邊折線統(tǒng)計(jì)圖表示水箱中水位的變化情況。
(1)________分鐘后兩關(guān)同時(shí)打開(kāi),這時(shí)水深________cm。
(2)A管每分鐘進(jìn)水________cm3,B管每分鐘放水________cm3。
(3)A、B兩管的內(nèi)徑相同,A管中進(jìn)水速度是3米/秒,B管中放水速度是________米/秒。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖,反映的是在畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時(shí)間分配情況(如圖)和階段性檢測(cè)的成績(jī)提高情況(如圖).
觀察上面兩幅圖,解決下列問(wèn)題.
(1)甲、乙兩人在家的學(xué)習(xí)時(shí)間 多一些.
(2)從折線統(tǒng)計(jì)圖看出 的成績(jī)提高的快.他第五次成績(jī)比第一次提高了 %.
(3)從條形統(tǒng)計(jì)圖看出 的思考時(shí)間多一些.你認(rèn)為他成績(jī)提高快的原因主要是什么 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)三個(gè)角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:4:1,這是一個(gè)(_____)三角形.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小東用計(jì)算器計(jì)算“4.9×8”時(shí),發(fā)現(xiàn)計(jì)算器的鍵“4”壞了,小東想到了下面三種不同的輸入方法,請(qǐng)你判斷一下,( 。┦清e(cuò)誤的.
A. 0.7×7×8B. 9.8×8÷2C. 5×8﹣8
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求畫(huà)一畫(huà).
(1)畫(huà)出三角形A向右平移5格后的圖形B.
(2)畫(huà)出三角形B繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度后的圖形C.
(3)畫(huà)出三角形A按2:1放大后的圖形D.
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