學(xué)校大門口擺一排一串紅,一共22盆,再在2盆一串紅之間放2盆菊花,一共擺菊花多少盆?
考點(diǎn):植樹(shù)問(wèn)題
專題:植樹(shù)問(wèn)題
分析:用一共的一串紅的盆數(shù)減去1求出間隔數(shù),再乘2就是一共擺的菊花的盆數(shù).
解答: 解:(22-1)×2
=21×2
=42(盆);
答:一共擺了42盆菊花.
點(diǎn)評(píng):本題考查了植樹(shù)問(wèn)題,知識(shí)點(diǎn)是:棵數(shù)=間隔數(shù)+1(兩端都栽);知識(shí)鏈接(沿直線上栽):栽樹(shù)的棵數(shù)=間隔數(shù)-1(兩端都不栽),植樹(shù)的棵數(shù)=間隔數(shù)(只栽一端).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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求圖1陰影部分的面積和圖2操場(chǎng)的周長(zhǎng).

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有兩個(gè)長(zhǎng)5cm,寬3cm,高1cm的長(zhǎng)方體拼成一個(gè)表面積最大的長(zhǎng)方體,這個(gè)大長(zhǎng)方體的表面積是
 

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四年級(jí)兩個(gè)班為希望工程捐款,一班共捐285元,二班共捐363元,兩個(gè)班共72人,平均每人捐多少元?

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在橫線里填上合適的數(shù):
0.754÷0.18=
 
÷18
210÷0.7=
 
÷7
 
=140
 
×6=151.8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

原來(lái)兩數(shù)相除的商是0.25,要使商變成整數(shù),下面正確的方法是( 。
A、除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大100倍
B、除數(shù)和被除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大100倍
C、被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大100倍

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)因數(shù)的積是0.85,若將一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)不變,那么積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)小于20的非零自然數(shù),它的數(shù)字和等于它平方的數(shù)字和,那么這樣的自然數(shù)有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看一看,填一填

(1)松樹(shù)圖向
 
平移了
 
格.
(2)蘑菇圖向
 
平移了
 
格.
(3)電腦圖向
 
平移了
 
格.
(4)帆船圖向
 
平移了
 
格.

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