把一個(gè)蘋果分成兩塊，其中的1塊是它的
1
2
．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：如果是把一個(gè)蘋果“平均”分成2塊，每塊是它的
1
2
，所以前提條件必須是“平均分”；如果不是平均分，就不能說(shuō)每塊是它的
1
2
，據(jù)此判斷即可．
解答： 解：把一個(gè)蘋果分成2塊，每塊不一定是它的
1
2
，
必須強(qiáng)調(diào)“平均分”，每塊才是它的
1
2
；
所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：凡是部分占總體的幾分之幾的問(wèn)題，都要注意“平均分”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
（
19
40
+38）÷19
2
4
×
4
9
+0.75×
4
9

（
1
4
+
1
4
×99）×
2
5
（
3
4
-
5
8
）÷（
1
2
-
1
3
）		（
1
3
+
3
4
+
5
9
）×36		[
5
6
-（
3
8
+
1
6
）]×
8
9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以
1
5
，就是把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大了5倍．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我能寫出兩個(gè)循環(huán)小數(shù)：
 
，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面關(guān)于梯形的描述中正確的是（　�。�
A、只有一組對(duì)邊平行的圖形是梯形
B、等腰梯形是對(duì)稱的圖形
C、梯形是一種特殊的平行四邊形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把小數(shù)改寫成分?jǐn)?shù)．0.37=
 
     0.501=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，全校同學(xué)積極捐款，其中四（1）班同學(xué)捐款688元．全校捐款總數(shù)是四（1）班的31倍．
（1）四（1）班有43人，平均每人捐款多少元？
（2）估一估，全校一共大約捐款多少元？
（3）算一算，全校一共捐款多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形ABC中，∠A=39°，∠B=54°，這是一個(gè)（　�。┤切危�
A、直角B、鈍角
C、銳角D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12點(diǎn)半時(shí)，時(shí)針和分針成180°的角．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案