13．在下列算式中移動(dòng)2根火柴棒，使算式成立．

分析 把數(shù)字“3”的上面豎放的一根左移變成數(shù)字“5”；同理，把數(shù)字“6”的左下面豎放的一根拿走變成數(shù)字“5”；把這根右移到后面“5”的左上角，使“15”變成“19”，這樣等式成立．

解答 解：

點(diǎn)評(píng) 思維靈活，多方位思考，從原來的火柴棒的擺放得到啟示，然后解決問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．0.1，1.3，2.5，3.7，…依此類推，第8個(gè)數(shù)是（　　）
A．8.4B．8.5C．9.3D．9.5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．秋天到了，天氣涼了，一群大雁往南飛，2只前面有2只，2只后面有2只，2只中間還有2只．天上一共有6只大雁．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．直接寫出結(jié)果．
$\frac{5}{6}$×3=$\frac{3}{5}×\frac{2}{1}$=$6÷\frac{5}{6}$=$\frac{4}{3}×\frac{3}{4}$=$\frac{1}{1}×\frac{1}{6}$=
$8-\frac{1}{9}$=$1÷\frac{7}{2}$=$\frac{1}{5}÷\frac{1}{5}$=$\frac{1}{4}×0$=$\frac{5}{8}÷1$=
$0×\frac{1}{4}$=$0+\frac{2}{7}$=$0.4÷\frac{2}{7}$=$\frac{1}{2}-0.5$=$0.25×\frac{3}{3}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

8．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算．
（1）18.5-（5.6+4.8）÷1.3                  
（2）4.05-2.18-0.82
（3）（$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{4}$）÷$\frac{7}{3}$+$\frac{7}{10}$                         
（4）4×$\frac{2}{7}$+4×$\frac{5}{7}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．小明今天過生日，媽媽買來一塊蛋糕，爸爸讓小明動(dòng)手分成8塊，最少要切（　�。┑叮�
A．2B．3C．4D．5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

5．計(jì)算：$\frac{2008+2007×2009}{2008×2009-1}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．某鐘表的分針長(zhǎng)10厘米，從6時(shí)到7時(shí)，分針的針尖走過62.8厘米，分針掃過的面積是314平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．夏令營(yíng)基地小賣部規(guī)定：每三個(gè)空汽水瓶可換一瓶汽水．李明如果買了9甁汽水，那最多可以喝到（　�。┢科�
A．10B．11C．12D．13

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