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修一條2000米長的路，第一天修了
2
5
，剩下
 
米沒有修．
考點：分數乘法應用題
專題：分數百分數應用題
分析：首先根據分數乘法的意義，求出已經修的長度；然后用這條路的長度減去已經修的長度，求出還剩下多少米沒有修即可．
解答： 解：2000-2000×
2
5

=2000-800
=1200（米）
答：剩下1200米米沒有修．
故答案為：1200．
點評：此題主要考查了分數乘法的意義的應用，解答此題的關鍵是求出已經修了多少米．
練習冊系列答案
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六年級64人，男女生人數比是5：3，男生
 
人，女生
 
人．

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一堆沙子重1噸，如果用去
3
4
噸，還剩
 
噸，如果用去這堆沙子的
1
2
，還剩
 
噸．

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小名有20張郵票，比小黃的2倍少x張，小黃有
 
張．

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不存在最小的分數單位．
 
．（判斷對錯）

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口算180÷20時可以想
 
個十除以
 
個十．

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某工廠生產一批零件，上半月完成
5
6
，下半月完成
2
3
，實際超產幾分之幾？

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游樂園成人門票每張s元，兒童門票的價錢是成人門票的一半．買一張兒童門票需要
 
元．

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淘氣在動物園里繞著下面這條路線走了一周，他走了多少米？

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