一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大到原來的3倍,它的周長( 。
A、擴(kuò)大到原來的3倍
B、擴(kuò)大到原來的9倍
C、縮小到原來的
1
3
D、縮小到原來的
1
9
考點(diǎn):圓、圓環(huán)的周長
專題:平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析:根據(jù)圓的周長計(jì)算公式“c=2πr”進(jìn)行解答即可.
解答: 解:設(shè)原來圓的半徑為r,則擴(kuò)大后半徑為3r,
(2×π×3r)÷(2πr)
=6πr÷2πr
=3.
故一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大到它的3倍,那么這個(gè)圓的周長也擴(kuò)大到它的3倍.
故選:A.
點(diǎn)評:此題應(yīng)根據(jù)圓的周長計(jì)算公式進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊系列答案
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6公頃=
 
平方米;       5平方千米=
 
公頃.

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3
8
里面有
 
個(gè)
1
8
,再加上
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素?cái)?shù).

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把10枝鉛筆,平均分給2個(gè)同學(xué).每枝鉛筆是鉛筆總數(shù)的
(    )
(    )
,每人分得的鉛筆是鉛筆總數(shù)的
(    )
(    )

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一個(gè)半圓,它的直徑2cm,周長是
 
,面積是
 

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下面的圖形中,具有不易變形的特性的是( 。
A、長方形B、正方形C、三角形

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一個(gè)圓柱的側(cè)面展開得到一個(gè)長方形,長方形的長是12.56厘米,寬是3厘米,這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是
 
平方厘米,表面積是
 
平方厘米,體積是
 
立方厘米,將它削成一個(gè)最大的圓錐體,應(yīng)削去
 
立方厘米.

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全班共有學(xué)生48個(gè),其中21人不會游泳,15人不會騎自行車,8人不會大乒乓球,那么這個(gè)班至少有多少學(xué)生這三項(xiàng)運(yùn)動全會?

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如圖,一個(gè)平行四邊形框架,兩條鄰邊分別長10分米和20分米,拉動它,它的周長
 
分米,高不大于
 
分米.

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