把一塊地平均分成5份,用其中的2份種了辣椒,其余的種了黃瓜,黃瓜地占了這塊地的
 
考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:把這塊地的總面積看做單位“1”,平均分成5份,每份占這塊地的
1
5
,可知辣椒地占這塊地的2個
1
5
,即
2
5
,黃瓜地占了這塊地的1-
2
5
=
3
5
解答: 解:黃瓜地占了這塊地的:1-
1
5
×2=
3
5

故答案為:
3
5
點評:此題考查分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個正方形的邊長減少2厘米,它的周長也減少2厘米.
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個長方體,如果高增加2厘米,就變成一個正方體.這時表面積比原來增加64平方厘米.原來長方體的體積是
 
立方厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩個長是8分米,寬是4分米的長方形拼成一個正方形,這個圖形的周長是
 
分米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一根
2
3
米長的電線,第一次截去
1
4
米,又截去余下的
1
3
,第二次截去
 
米;一根
2
3
米長的電線,第一次截去
1
4
米,又截去全長的
1
3
.截了兩次后,短了
 
米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算圖中陰影部分的面積.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用豎式計算.
68÷6=
92÷3=
8×104=
113×5=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

列豎式計算
306×5=

880-407=

720×6=

602-389=
266+357=356×6=207×4=120×5=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個四邊形,兩組對邊分別平行、四個角也都相等,這是一個( 。
A、長方形B、平行四邊形
C、梯形

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