寫出下面每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意義.
(1)五年級一班女生的人數(shù)是男生人數(shù)的
4
5
 

(2)在一周內(nèi),陰天的天數(shù)占了
3
7
 
分析:(1)五年級一班女生的人數(shù)是男生人數(shù)的
4
5
,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,是表示把男生人數(shù)看作單位“1”,平均分成5份,女生人數(shù)相當(dāng)于4份.
(2)在一周內(nèi),陰天的天數(shù)占了
3
7
,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,是把這一周的天數(shù)(7天)看作單位“1”,陰天占了3天.
解答:解:(1)五年級一班女生的人數(shù)是男生人數(shù)的
4
5
,表示把男生人數(shù)看作單位“1”,平均分成5份,女生人數(shù)相當(dāng)于4份.
(2)在一周內(nèi),陰天的天數(shù)占了
3
7
,是把這一周的天數(shù)(7天)看作單位“1”,陰天占了3天.
故答案為:表示把男生人數(shù)看作單位“1”,平均分成5份,女生人數(shù)相當(dāng)于4份;是把這一周的天數(shù)(7天)看作單位“1”,陰天占了3天.
點(diǎn)評:本題主要是考查分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵是單位“1”的確定.把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示時(shí),分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:071

在下面直線上確定每個(gè)字母的位置,再填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù),然后回答問題.

(1)從上面的圖中可以看出,把單位“1”平均分成了多少份?

(2)A點(diǎn)表示有這樣的3份,A點(diǎn)應(yīng)在上圖中哪個(gè)點(diǎn)?A點(diǎn)表示

(3)B點(diǎn)表示有這樣的5份,B點(diǎn)應(yīng)在上圖中哪個(gè)點(diǎn)?B點(diǎn)表示

(4)C點(diǎn)表示有這樣的6份,C點(diǎn)應(yīng)在上圖中哪個(gè)點(diǎn)?C點(diǎn)表示

(5)D點(diǎn)表示有這樣的10份,D點(diǎn)應(yīng)在上圖中哪個(gè)點(diǎn)?D點(diǎn)表示

(6)在你寫出的這些分?jǐn)?shù)中:

分子小于分母的分?jǐn)?shù)有________

分子和分母相同的分?jǐn)?shù)有______

分子大于分母的分?jǐn)?shù)有________

把它們和1相比較,各有什么特點(diǎn)?

(7)我們把小于1的分?jǐn)?shù)叫什么分?jǐn)?shù)?

(8)把等于1或大于1的分?jǐn)?shù)叫做什么分?jǐn)?shù)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:072

在下面直線上確定每個(gè)字母的位置,再填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù),然后回答問題.

(1)從上面的圖中可以看出,把單位“1”平均分成了多少份?

(2)A點(diǎn)表示有這樣的3份,A點(diǎn)應(yīng)在上圖中哪個(gè)點(diǎn)?A點(diǎn)表示

(3)B點(diǎn)表示有這樣的5份,B點(diǎn)應(yīng)在上圖中哪個(gè)點(diǎn)?B點(diǎn)表示

(4)C點(diǎn)表示有這樣的6份,C點(diǎn)應(yīng)在上圖中哪個(gè)點(diǎn)?C點(diǎn)表示

(5)D點(diǎn)表示有這樣的10份,D點(diǎn)應(yīng)在上圖中哪個(gè)點(diǎn)?D點(diǎn)表示

(6)在你寫出的這些分?jǐn)?shù)中:

分子小于分母的分?jǐn)?shù)有________

分子和分母相同的分?jǐn)?shù)有______

分子大于分母的分?jǐn)?shù)有________

把它們和1相比較,各有什么特點(diǎn)?

(7)我們把小于1的分?jǐn)?shù)叫什么分?jǐn)?shù)?

(8)把等于1或大于1的分?jǐn)?shù)叫做什么分?jǐn)?shù)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

在每個(gè)圖形的下面先寫出分?jǐn)?shù),再寫出小數(shù),或用陰影表示圖形下面的小數(shù)。
(   )(   )
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