一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都是以“分米”為單位的質(zhì)數(shù),周長(zhǎng)是16dm,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方分米?
考點(diǎn):長(zhǎng)方形、正方形的面積,合數(shù)與質(zhì)數(shù),長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:先求出這個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的和,然后把這個(gè)和拆成兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加的形式,進(jìn)而解決問(wèn)題.
解答: 解:長(zhǎng)和寬的和是:
16÷2=8(分米)
因?yàn)?=5+3
所以面積最大是:
5×3=15(平方分米)
答:這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是15平方分米.
點(diǎn)評(píng):此題解答的關(guān)鍵在于:求出這個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的和,把這個(gè)和拆成兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加的形式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)圓錐與一個(gè)圓柱的底面積相等,已知圓柱的體積是圓錐的9倍,圓柱的高是23.4cm,圓錐的高是多少厘米?

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大小兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比是3:2,那么大小正方體的表面積比是
 
,體積比是
 

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把一個(gè)長(zhǎng)方體切成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體,表面積不變.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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如果把學(xué)校作為出發(fā)點(diǎn),小明向北走了200米,記作+200米,小芳走的米數(shù)記為-260米.此時(shí)距離學(xué)校近的( 。
A、是小明B、是小芳
C、無(wú)法確定

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如圖,陰影部分的面積為10平方米,這個(gè)環(huán)形的面積為
 
平方米.

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=0.25=
 
:24=
 
%.

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六(2)班男生比女生少5人,男生和女生人數(shù)的比是3:4,全班有多少人?

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一個(gè)圓的半徑為2厘米.那么它的周長(zhǎng)與面積的關(guān)系為(  )
A、周長(zhǎng)大于面積
B、周長(zhǎng)等于面積
C、周長(zhǎng)小于面積
D、無(wú)法比較

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