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看圖列式：
考點：分數、百分數復合應用題
專題：分數百分數應用題
分析：首先根據圖示，用1減去25%，再減去
2
5
，求出280千米占總長度的分率是多少；然后根據分數除法的意義，用280除以它占總長度的分率，求出總長度是多少千米即可．
解答： 解：280÷（1-25%-
2
5
）
=280÷
7
20

=800（千米）
答：總長度是800千米．
點評：解答此題的關鍵是熟練掌握分數除法的意義，求出280千米占總長度的分率是多少．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

一個三角形與一個平行四邊形等底等高，如果三角形的面積是6平方厘米，那么平行四邊形的面積是
 
平方厘米；如果平行四邊形的面積是24平方厘米，那么三角形的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算：8+47=
 
；         35+30+7=
 
；
      52-8=
 
；         67+3-50=
 
；
      83-8=
 
；         45-5+9=
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

口袋里有大小相同的8個紅球和4個黃球，1個白球，從中任意摸出1個球，摸出
 
球的可能性最小，摸出
 
球的可能性最大．

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有蜘蛛、蜻蜓、蟬三種昆蟲共21只，有138條腿，23對翅膀．三種昆蟲各多少只？（蜘蛛8條腿，蜻蜓6條腿，2對翅膀，蟬6條腿，1對翅膀）

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科目：小學數學 來源： 題型：

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如圖，把一根長1.2米的長方體木料截成兩段，表面積比原來增加了30平方分米，原來這根木料的體積是多少立方米？

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一個等腰梯形的周長是32.5m，每條腰長是7.2m，高是6m，梯形的面積是多少？

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在下面的轉盤上涂色，使指針停在涂色區(qū)域的可能性是
1
4
．

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