因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；可知因數(shù)和倍數(shù)是相對(duì)而言，不能單獨(dú)存在；進(jìn)而判斷即可．
解答： 解：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義可知因數(shù)和倍數(shù)是相對(duì)而言，不能單獨(dú)存在，
所以倍數(shù)和因數(shù)是相互依存的；
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)明確因數(shù)和倍數(shù)是相對(duì)而言，不能單獨(dú)存在．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直徑是6cm的圓，它的周長(zhǎng)是
 
cm，面積是
 
cm2．

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如圖：在地面上，下挖一坑，其橫截面是一梯形ABCD，再安放一個(gè)橫截面是平行四邊形的水泥樁（圖中陰影部分）EBCD，并且DC長(zhǎng)8米，AB長(zhǎng)12米，如果準(zhǔn)備填土的橫截面三角形ADE面積為6平方米，那么水泥樁橫截面積是（　�。┢椒矫祝�
A、6B、12C、24D、30

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中，①和②兩個(gè)圖形，周長(zhǎng)（　�。�
A、相等B、圖①長(zhǎng)C、圖②長(zhǎng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
3
的倒數(shù)是
 
，
 
沒(méi)有倒數(shù)，
 
和
9
10
互為倒數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

□÷7=△…☆，☆最大是
 
．
○÷△=☆…8，△最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知平行四邊形的面積是300平方分米，如果它的底縮小6倍，高擴(kuò)大5倍，那么它的面積為（　�。�
A、50平方分米
B、60平方分米
C、360平方分米
D、250平方分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20030900讀作：二千零三萬(wàn)九百．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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