填表.
表(一)
已知條件 圓柱體積 圓錐體積
底面半徑4厘米,高1分米
底面周長12.56厘米,高3厘米
表(二)
仁華 康敏 蔣燕皎 林海音
對比分 -8 +6
實(shí)際得分 95 85
六年級(3)班一次數(shù)學(xué)測試平均分為90分,若高出1分,對比分記為+1,上面四位同學(xué)的對比分或?qū)嶋H得分是多少?
分析:(1)根據(jù)圓柱的體積公式,V=sh=πr2h與圓錐的體積公式,V=
1
3
sh=
1
3
πr2h作答;
(2)根據(jù)數(shù)學(xué)測試平均分為90分,高出1分,對比分記為+1,得出各個(gè)同學(xué)的對比分與實(shí)際分.
解答:解:(1)1分米=10厘米,
圓柱的體積:3.14×42×10=3.14×160=502.4(立方厘米),
圓錐的體積:
1
3
×3.14×42×10=
1
3
×3.14×160≈167.47(立方厘米),
圓柱的底面半徑是:12.56÷3.14÷2=2(厘米),
圓柱的體積是:3.14×22×3=3.14×12=37.68(立方厘米),
圓錐的體積是:
1
3
×3.14×22×3=
1
3
×3.14×12=12.56(立方厘米);
(2)95-90=5(分),
90-85=5(分),
90-8=82(分),
90+6=96(分),
故答案為:502.4立方厘米,167.47立方厘米,37.68立方厘米,12.56立方厘米,+5,-5,82,96.
點(diǎn)評:此題主要考查了圓柱和圓錐的體積公式的實(shí)際應(yīng)用,以及正負(fù)數(shù)的意義.
練習(xí)冊系列答案
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填表后回答問題

一輛汽車行駛時(shí)間與行駛路程的關(guān)系如下表:

1.表中有哪幾種量?

2.哪兩種量是相關(guān)聯(lián)的量?

3.任意選出四組這兩種相關(guān)聯(lián)量中相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)寫成比,并求出比值.

4.觀察寫出的4個(gè)比的比值,有什么特點(diǎn),它們都表示什么意思?

5.表中相關(guān)聯(lián)的兩種量成什么比例?為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

填表.
表(一)
已知條件圓柱體積圓錐體積
底面半徑4厘米,高1分米
底面周長12.56厘米,高3厘米
表(二)
仁華康敏蔣燕皎林海音
對比分-8+6
實(shí)際得分9585
六年級(3)班一次數(shù)學(xué)測試平均分為90分,若高出1分,對比分記為+1,上面四位同學(xué)的對比分或?qū)嶋H得分是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:操作題

下面是四位同學(xué)調(diào)查了本班所有同學(xué)最喜歡的圖書后的對話。
小紅:“喜歡故事書的是喜歡連環(huán)畫的2倍!
小明:“喜歡漫畫書的比喜歡連環(huán)畫的少3人!
小麗:“喜歡連環(huán)畫的有8人。”
小亮:“喜歡科技書的比喜歡故事書的多2人。”
1.根據(jù)上面四位同學(xué)的對話填表。
類別 故事書 漫畫書 科技書 連環(huán)畫
人數(shù)
2.根據(jù)上表涂一涂。
3.喜歡科技書的比喜歡漫畫書的多多少人? 
4.本班一共有多少個(gè)同學(xué)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

小小統(tǒng)計(jì)員。
下面是四位同學(xué)調(diào)查了本班所有同學(xué)最喜歡的圖書后的對話。
喜歡故事書的是喜歡連環(huán)畫的2倍。喜歡漫畫書的比喜歡連環(huán)畫的少3人。已知喜歡連環(huán)畫的有6人。喜歡科技書的比喜歡故事書的多2人。

1.根據(jù)上面四位同學(xué)的對話填表.

2.根據(jù)上表涂一涂。
故事書
漫畫書
科技書
連環(huán)畫
3.喜歡科技書的比喜歡漫畫書的多多少人?

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