小紅的身高是1.43米,小剛的身高是小紅的1.2倍,小林的身高是小剛的0.8倍,小林的身高是多少米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:先用小紅的身高乘上1.2計(jì)算出小剛的身高,再用小剛的身高乘上0.8就是小林的身高.
解答: 解:1.43×1.2×0.8
=1.716×0.8
≈1.37(米)
答:小林的身高是1.37米.
點(diǎn)評(píng):求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小明是班上的學(xué)習(xí)委員,他準(zhǔn)備出一期數(shù)學(xué)小報(bào),需要一張正方形的紙,但他的身邊只有如圖所示的紙,為了響應(yīng)“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校”的號(hào)召,他動(dòng)了一番腦筋,終于將這兩張紙通過剪拼得到了一個(gè)正方形,而正好沒有剩余,你知道小明是怎樣剪拼的嗎?(單位:cm)

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裝在兩個(gè)直徑相等的輪子上的皮帶,長(zhǎng)是98.9米,兩個(gè)皮帶輪中心相距23.5米,皮帶輪的半徑是多少米?

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直接寫出得數(shù).
37+23=

9×8+4=

504×5≈

8×0+7=
1-
2
5
=
3
8
+
4
8
=
1
4
+
3
4
-
1
4
=
5
7
+
1
7
-
6
7
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列各數(shù)按從大到小的順序排列.
9807600   9687000    680萬(wàn)      6800069          9800760
 

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下面哪些圖形是四邊形?在括號(hào)內(nèi)畫“√”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30個(gè)同學(xué)排隊(duì),要站成長(zhǎng)方形,有
 
種排隊(duì)方法.如果要排成方隊(duì),至少要增加
 
個(gè)同學(xué)或者去掉
 
個(gè)同學(xué).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王老板準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)5張辦公桌.
A、單價(jià)  B、數(shù)量  C、總價(jià)
(1)360×5=1800(元)表示求:
 
;
(2)1800÷5=360(元/張)表示求:
 
;
(3)1800÷360=5(張)表示求:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)字3和4之間添( 。﹤(gè)0,就組成三億零四.
A、3B、5C、7D、9

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同步練習(xí)冊(cè)答案