1．陳嶼小學(xué)各年級(jí)都參加的一次“歌手”比賽中，五年級(jí)和六年級(jí)共有18人獲獎(jiǎng)，在獲獎(jiǎng)中有20人不是五年級(jí)的，有24人不是六年級(jí)的．在“歌手”中獲獎(jiǎng)的五、六年級(jí)各多少人？

分析 根據(jù)題意和容斥原理知道，把五年級(jí)與六年級(jí)獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)加上不是五年級(jí)的獲獎(jiǎng)人及不是六年級(jí)的獲獎(jiǎng)人數(shù)，再除以2，就是這個(gè)小學(xué)各年級(jí)在“歌手”中獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)，用總?cè)藬?shù)減去20就是五年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)，用總?cè)藬?shù)減去24就是六年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)．

解答 解：（18+20+24）÷2
=62÷2
=31（人）
31-20=11（人）
31-24=7（人）
答：在“歌手”中五年級(jí)11人獲獎(jiǎng)，六年級(jí)7人獲獎(jiǎng)．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)題干得出（18+20+24）是這個(gè)小學(xué)各年級(jí)在“歌手”中獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)的2倍是解決本題的關(guān)鍵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．按規(guī)律在橫線(xiàn)上填數(shù)．
（1）2、8、5、20、7、28、11、44、3、12．
（2）1，1，2，3，5，8，13，21．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．解方程：
（1）$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{2}$x=42          
（2）2x+3×0.9=24.7      
（3）$\frac{x}{2.4}$=$\frac{15}{0.8}$．

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9．一個(gè)三角形，∠A是∠B的3倍，∠B是∠C的2倍，∠A=120°，這是鈍角三角形．

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16．五（1）班有50人，在一次測(cè)試中，語(yǔ)文90分以上有30人，數(shù)學(xué)90分以上有35人，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都在90分以上的有20人，另有一個(gè)人缺考不計(jì)成績(jī)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都在90分以下的有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．按規(guī)律填數(shù)：
1、2、3、6、11、20、37、68、125．
2.5、1.25、0.625、0.3125、0.15625．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一個(gè)文具盒的原價(jià)是10元，先提價(jià)$\frac{1}{10}$，再降價(jià)$\frac{1}{10}$，現(xiàn)價(jià)是（　�。�
A．10元B．9.9元C．10.1元D．10.9元

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．按照一定規(guī)律列出的加法算式3+4、5+9、7+14、9+19、11+24…中第80個(gè)算式的和是560．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．一個(gè)小數(shù)共有五位數(shù)，個(gè)位上和十分位都是最小的自然數(shù)，百分位上的數(shù)是最小的單數(shù)，千分位上的數(shù)是百分位上的數(shù)的5倍，最大的一位數(shù)在萬(wàn)分位上，這個(gè)五位數(shù)是0.0159．

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