【題目】等底等高的長方體、正方體、圓柱體的體積相等. .(判斷對錯)

【答案】√

【解析】

試題分析:根據(jù)長方體、正方體和圓柱的統(tǒng)一體積公式:v=sh.據(jù)此判斷.

解:因為長方體、正方體和圓柱的體積都可以用底面積×高計算,所以等底等高的長方體、正方體、圓柱體的體積相等.

故答案為:√.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為配合市政府提出的綠色出行,低碳生活倡議,小楓和小楠就學(xué)校所在的社區(qū)開展了我經(jīng)常選擇的出行方式為主題的問卷調(diào)查(被調(diào)查者每人只能選擇一種出行方式),并將調(diào)查結(jié)果分析整理后,做了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你結(jié)合圖中所給出的信息解答下列問題

1)小楓和小楠一共隨機(jī)調(diào)查了多少人?

2)選擇其他出行方式的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?

3)選擇乘公共交通工具出行的有多少人?

4)若該社區(qū)約有15000人,請你根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計該社區(qū)有多少人會擇乘公共交通工具出行?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把6:0.12的后項改為12,要使比值不變,前項應(yīng)變?yōu)?/span>

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是六(1)班同學(xué)統(tǒng)計的校門口5分鐘內(nèi)車流量的情況。

請你判斷下面同學(xué)的對話對不對。(對的畫“√”,錯的畫“×”)

1小強(qiáng)說:“下1輛車一定是小轎車! ________

2小東說:“下1輛車可能是面包車! ________

3小蘭說:“下1輛車偶爾是貨車! ________

4小明說:“下1輛車是摩托車的可能性最大! ________

5小華說:“下1輛車是貨車的可能性最小! ________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把1厘米的繩子平均分成10段,每段長1毫米.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在( )里填上“+”“-”“×”或“÷”。

14______72 36______432 48______840 21______37

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】34是由______個一和______個十組成的。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出和是偶數(shù)的兩個加法算式:   ,   .寫出差是奇數(shù)的兩個減法算式:   ,   

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】口算

+)×12= 2.2+3.57= 0.9﹣0.26= 0.9×99+0.9= 390×0.02= +=

+0.8+= = ×12= += 14÷35= ÷=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案