按要求在每個(gè)圖形上畫線．
          
分成兩個(gè)銳角三角形       分成兩個(gè)鈍角三角形．
考點(diǎn)：三角形的分類,圖形劃分
專題：作圖題
分析：根據(jù)銳角三角形和鈍角三角形的定義分別連接對(duì)角線可解．
解答： 解：作圖如下：
點(diǎn)評(píng)：掌握銳角三角形、鈍角三角形的定義是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小剛家離學(xué)校有1千米，在 米的平面圖上，他家與學(xué)校的距離應(yīng)是（　�。�
A、5 厘米B、2厘米
C、5分米D、5千米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)從4.5cm增加到6cm，那么表面積增加了（　�。�
A、27cm2
B、94.5cm2
C、216cm2
D、124.875cm2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

挖一條長(zhǎng)400米的水渠，已經(jīng)挖了全長(zhǎng)的
3
5
，還剩多少米沒挖？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商場(chǎng)去年上半年出售彩色電視機(jī)2050臺(tái)，下半年出售彩色電視機(jī)的臺(tái)數(shù)是上半年的2倍少1200臺(tái)．該商場(chǎng)去年共出售彩色電視機(jī)多少臺(tái)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
9.6÷3= 0.2×10= 8.4÷2= 9.2-0.8=
100×0.6= 25×0.4= 2.5×8= 2.5+0.25=
3.6÷0.4= 4.2÷0.3= 0.88÷0.4= 0÷8.56=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)下面各小數(shù)．
0.90             18.00            50.050
20.00           10.8040           200.500．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不用計(jì)算，直接寫出下面各題的余數(shù)．
497÷2            861÷5            464÷5
187÷2            1023÷3           126÷5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)底面半徑是2分米，高8分米的圓錐柱形鐵塊，融化后做成一個(gè)長(zhǎng)5分米，寬1分的長(zhǎng)方體鐵塊，這個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊的高是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案