已知A是B的數(shù)學公式,A是C的數(shù)學公式,求C比B多百分之幾?

解:
B:1÷=
C:1÷=;
C比B多:(-)÷=40%.
答:C比B多40%.
分析:根據(jù)題意,把A看作單位“1”,由A是B的,A是C的,分別求出B與C,然后再進一步解答.
點評:關鍵是把A看作單位“1”,分別求出B與C,然后再進一步解答.
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相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

已知a與b的最大公約數(shù)是12,a與c的最小公倍數(shù)是300,b與c的最小公倍數(shù)也是300,那么滿足上述條件的自然數(shù)a,b,c共有多少組?
(例如:a=12、b=300、c=300,與a=300、b=12、c=300是不同的兩個自然數(shù)組)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

據(jù)了解,火車票按“
全程參考價×實際乘車里程數(shù)
總里程數(shù)
”的方法來確定.已知A站至B站總里程數(shù)為1500千米,全程參考價為180元.下表是沿途各站至H站的里程數(shù):

車站名 A B C D E F G H
各站至H站的里程數(shù)(單位:千米) 1500 1130 910 622 402 219 72 0
例如,要確定從B站至E站火車票價,其票價為:
180×(1130-402)
1500
=87.36≈87
(元).
(1)求A站至F站的火車票價(結果精確到1元);
(2)旅客王大王乘火車去女兒家,上午過兩站后拿著火車票問乘務員:我快到站了嗎?乘務員看到王大媽手中票價66元,馬上說下一站就到了.請問王大媽實際乘車的里程數(shù)是多少千米?在哪兩個站之間?(要求寫出解答過程).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

已知a,b,c都是正整數(shù),a,b,c的最大公約數(shù)為24,a,b的最小公倍數(shù)是360;a,c的最小公倍數(shù)是144.
(1)求b的最小值.
(2)若b,c的最小公倍數(shù)為240,求a,b,c的值.

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科目:小學數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知a與b的最大公約數(shù)是12,a與c的最小公倍數(shù)是300,b與c的最小公倍數(shù)也是300,那么滿足上述條件的自然數(shù)a,b,c共有多少組?
(例如:a=12、b=300、c=300,與a=300、b=12、c=300是不同的兩個自然數(shù)組)

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