【題目】某果園種植果樹品種情況如下表:

種類

總計

蘋果樹

梨樹

桃樹

柿子樹

棵樹(棵)

600

450

300

150

1)計算出總數(shù)并填在表內(nèi)。

2)制成扇形統(tǒng)計圖。

【答案】11500

2)如圖:

某果園種植果樹品種情況統(tǒng)計圖

【解析】

(1)把這幾種樹的棵數(shù)相加即可求出總棵數(shù);(2)用每種樹的棵數(shù)除以總棵樹求出占的百分率,用360°乘百分率求出每種樹所在扇形圓心角的度數(shù),然后畫出扇形統(tǒng)計圖即可.

1600+450+300+150=1500()

2600÷1500=40%,360×40%=144°;

450÷1500=30%,360×30%=108°;

300÷1500=20%360×20%=72°;

150÷1500=10%,360×10%=36°

如圖:

某果園種植果樹品種情況統(tǒng)計圖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面表格記錄了某月五個城市的平均氣溫。

城市

北京

上海

廣州

沈陽

哈爾濱

平均氣溫

-9

5

18

-19

-27

(1)_______的平均氣溫最高,_______的平均氣溫最低。

(2)上海和北京的平均氣溫相差______℃,沈陽和哈爾濱的平均氣溫相差______℃。(可借助溫度計觀察)。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】畫一畫,算一算.

1)把底面半徑是2cm,高是4cm的圓柱的側(cè)面沿高展開,將它的側(cè)面展開圖畫在如圖方格紙上.

2)這個圓柱的表面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先觀察圖,再填空.

(1)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖   的位置;

(2)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)180°到達圖   的位置;

(3)圖1繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)   °到達圖4的位置;

(4)圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)   °到達圖4的位置;

(5)圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖   的位置;

(6)圖4繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖   的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先畫一畫,再用數(shù)對表示各點的位置.

1)分別畫出三角形ABC向下平移2個單位、向右平移3個單位后的圖形.

2)用數(shù)對表示所得圖形頂點的位置,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求圓柱體的表面積和體積.

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【題目】畫一畫,算一算.

1)把底面半徑是2cm,高是4cm的圓柱的側(cè)面沿高展開,將它的側(cè)面展開圖畫在如圖方格紙上.

2)這個圓柱的表面積是多少平方厘米?

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【題目】小麗家買了一套售價為32萬元的普通商品房,他們選擇一次付清房款,可以按九六折優(yōu)惠價付款.

(1)打折后房子的總價是多少元?

(2)買這套房子還要按照實際房價的1.5%繳納契稅,契稅是多少元?

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【題目】填空

(1)在下面圓柱的表面展開圖中填上有關(guān)數(shù)據(jù).

________

(2)計算這個圓柱的表面積________.(單位:厘米)

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