數(shù)對(duì)（3，4）表示的位置是（　�。�
 
分析：用數(shù)對(duì)表示位置，數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)表示第幾列，第二個(gè)數(shù)表示第幾行．
解答：解：數(shù)對(duì)（3，4）中第一個(gè)數(shù)表示第3列，第二個(gè)數(shù)表示第4行，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查數(shù)對(duì)與位置．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)公園的平面圖，請(qǐng)按要求填空：
（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)位置
（5，5）
（5，5）
．
（2）數(shù)對(duì)（3，2）表示的位置是
電影院
電影院
．
（3）小強(qiáng)家的位置在小學(xué)向東兩格再向北3格后向東2格．請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚懖嫵雎肪�．
（4）小梅從商店向
南
南
走
4
4
格再向
東
東
走
2
2
格到電影院．
（5）A點(diǎn)在（5，2），B（5，4）；C（7，2）；D（7，4）請(qǐng)依次連接ABCD點(diǎn)，它是一個(gè)
正方
正方
形．把它向右平移兩格并畫出來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小飛坐在第三列，第四行，可用數(shù)對(duì)（3，4）表示；小文的位置用（2，5）表示，他坐在第
2
2
列、第
5
5
行．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)對(duì)（6，4）表示的是第
6
6
列第
4
4
行的位置．?dāng)?shù)對(duì)（2，3）表示的是第
3
3
行第
2
2
列的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王強(qiáng)坐在教室中的第3列第4行，可以用數(shù)對(duì)（3，4）表示．那么，小華坐在教室中的第4列第5行，用數(shù)對(duì)
（4，5）
（4，5）
表示．他左邊的同學(xué)用數(shù)對(duì)
（5，5）
（5，5）
表示．

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