分析 (1)把這個(gè)數(shù)看作單位“1”,首先根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法求出這個(gè)數(shù),再根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.
(2)首先求出$\frac{1}{2}$與$\frac{2}{3}$的和,再根據(jù)一個(gè)因數(shù)等于積除以另一個(gè)因數(shù),據(jù)此列式解答.
解答 解:(1)$\frac{3}{8}÷\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$
=$\frac{3}{8}×\frac{3}{2}×\frac{1}{2}$
=$\frac{9}{32}$;
答:這個(gè)數(shù)的$\frac{1}{2}$是$\frac{9}{32}$.
(2)$\frac{2}{5}÷$($\frac{1}{2}+\frac{2}{3}$)
=$\frac{2}{5}÷$$\frac{7}{6}$
=$\frac{2}{5}×\frac{6}{7}$
=$\frac{12}{35}$;
答:這個(gè)數(shù)是$\frac{12}{35}$.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序以及它們的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
$\frac{5}{9}$×15= | $\frac{3}{5}$×2= | $\frac{1}{4}$×$\frac{4}{5}$= | $\frac{1}{9}$×$\frac{3}{7}$= |
$\frac{6}{7}$÷3= | $\frac{5}{6}$÷$\frac{1}{3}$= | $\frac{1}{2}$÷3= | $\frac{5}{7}$÷5= |
$\frac{7}{8}$÷$\frac{1}{2}$= | $\frac{3}{5}$×15= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{15}$ | B. | $\frac{8}{15}$ | C. | $\frac{4}{15}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
1.2×0.125×2×80 | $\frac{2}{7}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{5}{7}$-$\frac{3}{5}$ | 4÷$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$÷4 |
5×($\frac{1}{5}$-$\frac{1}{7}$)×7 | 81÷[48×(1-$\frac{3}{8}$)] | 808×808-807×809. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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