同學們?nèi)澊�，如果每條船坐5人，則4人沒船劃，如果每條船坐6人，則多出一條船．共有幾條船？有幾個同學？
考點：盈虧問題
專題：傳統(tǒng)應用題專題
分析：如果每條船坐5人，則4人沒船劃，即多出4人．如果每條船坐6人，則多出一條船可看成少6人．因此得（4+6）÷（6-5）=10條船；再由“每條船坐6人，則多出1條船”可求出總?cè)藬?shù)，解決問題．
解答： 解：（4+6×1）÷（6-5）
=（4+6）÷（6-5）
=10÷1
=10（條）；

（10-1）×6
=9×6
=54（人）．
答：共有10條船，有54個同學．
點評：盈虧問題的解答思路是：通過比較已知條件，找出兩個相關(guān)的差數(shù)，一是總差額，二是每份的差額，將這兩個差相除，就可求出總份數(shù)，然后再求物品數(shù)；基本關(guān)系式為：總差額÷每份的差額=總份數(shù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列式計算．
（1）比12的
5
6
多25的數(shù)的
2
5
是多少？
（2）4的
3
16
加上
4
3
，和是多少？
（3）
8
9
的倒數(shù)與
16
27
的積是多少？
（4）3和它的倒數(shù)差乘
5
12
，積是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

括號里最大能填幾？
32×
 
＜210；
 
×36＜280；
 
×42＜161；                       
82×
 
＜600．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求未知數(shù)x的值．
3
5
x×
5
8
=
9
10
；             1-
3
10
x=
1
4
；                  x-
1
5
x=80．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

現(xiàn)在打算從印度以7萬銅幣每噸的進價購買一批貨物運到羅馬以每噸24萬銅幣銷售，因道路原因，路上會損失一部分貨物，且每月?lián)p失的重量相當．若路上用時3個月，則到羅馬全部賣出后能盈利503萬銅幣；若路上用時2個月，則到羅馬全部賣出后能盈利647萬銅幣．一共進了多少噸貨？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

商場銷售一批蘋果，按開始的定價，每賣出1千克水果可獲利0.4元，后來商場為了擴大宣傳力度，采用降價銷售，結(jié)果降價后每天的銷量增加了1倍，每天獲利也比原來增加50%．每千克水果降價多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算：
1
15
×（
1
3
+
1
12
）
1
4
÷（3-
5
13
-
8
13
）
8
3
×（
4
5
+
8
15
）÷6
28-[（
2
3
-
4
7
）×2]		（
3
5
-
1
2
）×
5
3
（
1
5
+
2
3
）×5÷
1
5

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
4.7+2.5=
2.6×3=
6.2÷0.2=
2.4÷0.03=
8.7-7.8=0×15.3=5.6÷8=3.5×0.2=
56.4÷1=1×4.3=3.2÷0.8=6.3-2.7=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

16比20少
 
%；               比36少25%的數(shù)是
 
．

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