填上“>”“<”或“=”.
2
8
 
3
8
; 
7
16
 
7
18
;
3
7
 
2
5
; 1
1
5
 
4
5
考點:分數(shù)大小的比較
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:利用同分母分數(shù)大小比較方法:分子大的那個分數(shù)就大;和同分子分數(shù)大小的比較方法:分母大的反而小;異分母先通分,再按照同分母分數(shù)大小比較的方法比較得出答案即可.
解答: 解:
2
8
3
8
; 
7
16
7
18
;
3
7
2
5
; 1
1
5
4
5

故答案為:<,>,>,>,
點評:掌握分數(shù)大小比較的方法是解決問題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

 
÷40=0.8=
 
 
=
40
()
=80%

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個長方體魚缸長
9
10
m,寬
4
5
m,里面有
9
25
m3的水,水深多少m?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個長方形,是由5行3列的小正方形組成的,小正方形的邊長為1cm,這個長方形里有24個頂點,選擇其中3個頂點,用一線段圍成一個面積為2.5cm2的三角形.這樣的三角形,長方形里一共有多少個?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

求下面圖形中陰影部分的面積.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

明明繞著一個半徑為15m的圓湖散步,前半圓的速度是1米/秒,后半圓是3米/秒,則命名繞湖一圈的平均速度是
 
米/秒.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

解方程.
75%x-35%x=20;               40%x=4.2.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3
2.5
÷
2
5
的意義是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩人在三百米的環(huán)行跑道上同地同時同向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4.4米,問甲與乙起跑后的第1次相遇在跑線前多少米?

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