有一種細(xì)胞,每10分鐘就由1個(gè)變成2個(gè),這種細(xì)胞經(jīng)過(guò)40分鐘后,變成(  )個(gè)細(xì)胞.
A、8B、16C、32
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專(zhuān)題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:據(jù)題意可知,一個(gè)細(xì)胞,10分鐘后變成2個(gè),20分鐘后則變?yōu)?×2=4個(gè),30分鐘后,2×2×2=8個(gè),…,即其分裂的個(gè)數(shù)構(gòu)成一個(gè)等比數(shù)列,所以40分鐘后分裂的個(gè)數(shù)為24=16個(gè).
解答: 解:40分鐘個(gè)數(shù)是:
40÷10=4
2×2×2×2=24=16(個(gè));
故選:B.
點(diǎn)評(píng):完成本題的關(guān)健是據(jù)題意推理其分裂的個(gè)數(shù)構(gòu)成一個(gè)等比數(shù)列.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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看誰(shuí)算得又對(duì)又快
37+63=

158-46=

50×8=

50÷5=
200×7=60×5=700×4=570+38=
680-125=45÷6=36÷9=800-140=
84÷9=0÷159=85-58=69÷9=
36÷6=70-12=3×33=0×58=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算84÷4時(shí),可以這樣想:
80÷4=
 
,4÷4=
 
 
+
 
=
 

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在橫線(xiàn)內(nèi)填上>、<或=
(1)252
 
25×15;
(2)4.3×2
 
4.32;
(3)0.52
 
0.025;
(4)2x?x
 
2x2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,算一算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年冬奧會(huì)上,中國(guó)獲得3枚金牌,是銀牌數(shù)量的
3
4
,銅牌的枚數(shù)是銀牌的
1
2
,中國(guó)獲得銅牌多少枚?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在括號(hào)里填上合適的詞.(平移、旋轉(zhuǎn))
電梯的上升和下降
 
      擰動(dòng)水龍頭
 

行走的車(chē)輪
 
          丫丫蕩秋千
 

吊扇葉片的運(yùn)動(dòng)
 
         傳送帶運(yùn)送物品
 

升旗時(shí)國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)
 
       鐘擺的運(yùn)動(dòng)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16是2的8倍,也是8的2倍.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是37.68米,外圍一條寬2米的環(huán)形水泥路,這條水泥路的面積是多少平方米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案