在3×3的方格紙中,試用格點連線將方格紙分割成大小形狀都相同的兩部分.如圖所示就是其中的二例.請根據(jù)題意另外再給出種3種分割方法?
分析:要分割成大小形狀都相同的兩部分,只要能將分割后的圖形旋轉(zhuǎn)或?qū)φ酆笸耆嗤纯,?jù)此可畫圖解答.
解答:解:答案如圖,
點評:本題考查了學生作對稱圖形的能力.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示的方格紙中,若用(0,0)表示A點的位置,試在上面標出B(2,4),C(3,0),D(5,4),E(6,0),并順次連接A、B、C、D、E,得到的圖案像什么?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2012?宿遷)下圖是一張3×5的方格紙,在保持每個方格完整的條件下將它分成三部分,使每部分都可以折成一個棱長為1的無蓋正方體,請在圖中畫出分割線.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在11題中,如果改為寫數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,8,10,且得分少者為勝,結(jié)果又如何呢?
【11.有一個3×3的方格紙,如圖,甲、乙兩人輪流往方格里填寫1、3、4、5、6、7、8、9、10這九個數(shù)字,最后甲的得分是上、下兩行6個數(shù)的和,乙的得分是左、右兩列六個數(shù)的和,得分多的勝,請你為甲找出一種必勝的方法.

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科目:小學數(shù)學 來源:湖北省小考真題 題型:操作題

在3×3的方格紙中,試用格點邊線將方格紙分割成大小形狀都相同的兩部分。下圖所示就是其中的兩例,請根據(jù)題意另外再給三種不同的分割方法

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