（△+☆）×□=（
△
△
×
□
□
）+（
☆
☆
×
□
□
），這是應(yīng)用了
乘法分配律
乘法分配律
．
分析：根據(jù)乘法的分配律，兩個(gè)數(shù)相加再乘另一個(gè)數(shù)，等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘，再把兩個(gè)積相加，進(jìn)行解答即可．
解答：解：（△+☆）×□=（△×□）+（☆×□），這是應(yīng)用了乘法分配律；
故答案為：△，□，☆，□，乘法分配律．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了乘法分配律的理解及運(yùn)用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用10倍的放大鏡看一個(gè)30度的角就變成了300度的角．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

洗衣機(jī)的價(jià)格從每臺(tái)1500元降到每臺(tái)1200元，價(jià)格降低了百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用“四舍五入”法省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)，寫(xiě)出用“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)．
456400；		 8231045； 7765430；
565000； 1994000； 3500600．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
（1）4×25+25=		 （2）3000-125×16=
（3）75÷5×2= （4）（20+2）×50=
（5）100-15÷3= （6）100÷（25-5）=
（7）60÷15+16= （8）58+17+42=
（9）50-20÷5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四（1）班36名同學(xué)去動(dòng)物園游玩，中午時(shí)小巧和小亞給大家買飲料，由于買得多，阿姨給予他們買一箱送一盒的優(yōu)惠，小巧和小亞共付了4箱的錢(qián)，正好每人一盒．那么每箱飲料有
8
8
盒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7月份奶牛場(chǎng)每天生產(chǎn)牛奶1500升，如果每升牛奶可以賣8元，那么7月份生產(chǎn)的牛奶全部賣出后總共可以收入多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）一年有
12
12
個(gè)月．
（2）2008年2月有
29
29
天．
（3）2008年2月15日是星期
五
五
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）一本相冊(cè)有24頁(yè)，每頁(yè)可放4張照片，3本這樣的相冊(cè)可放照片多少?gòu)垼?br />（2）一本相冊(cè)有24頁(yè)，每頁(yè)可放4張照片，放288張照片，需要幾本這樣的相冊(cè)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案