(2011?武昌區(qū))一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫(xiě)上1、2、3、4、5、6.小楊把這個(gè)正方體任意上拋,落下后,朝上的數(shù)字是偶數(shù)的可能性是
(    )
(    )
,是素?cái)?shù)的可能性是
(    )
(    )
分析:(1)共6個(gè)數(shù),偶數(shù)有2,4,6三個(gè)數(shù)字,求朝上的數(shù)字是偶數(shù)的可能性,根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用除法解答即可;
(2)共6個(gè)數(shù),素?cái)?shù)(質(zhì)數(shù))有2,3,5三個(gè)數(shù)字,求朝上的數(shù)字是素?cái)?shù)的可能性,根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用除法解答即可.
解答:解:(1)3÷6=
1
2
;
(2)3÷6=
1
2
;
故答案為:
1
2
,
1
2
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用除法解答即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?武昌區(qū))下面哪組中的三條線(xiàn)段不可以圍成一個(gè)三角形.( 。
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?武昌區(qū))32個(gè)同學(xué)正在10張乒乓球桌前進(jìn)行單打或雙打比賽(單打1張乒乓球桌2人,雙打1張乒乓球桌4人).正在進(jìn)行雙打比賽的乒乓球桌有
6
6
張.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?武昌區(qū))右邊是跳傘運(yùn)動(dòng)員一次訓(xùn)練中落地位置示意圖.
①1號(hào)運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心的
西
西
南30
南30
度方向
10
10
米處.
②2號(hào)運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心的北偏東70°方向15米處.在圖中表示出2號(hào)運(yùn)動(dòng)員的落地位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?武昌區(qū))把1.707、1.07、17.7%、1.7從小到大排列是
17.7%<1.07<1.7<1.707
17.7%<1.07<1.7<1.707

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?武昌區(qū))按要求畫(huà)圖形.(規(guī)定每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米)

(1)把圖①按2:1的比放大,放大后的圖形A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)位置是(3,10).
(2)把圖①繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再把旋轉(zhuǎn)后的圖形向東平移8厘米.
(3)在B點(diǎn)北偏東450方向畫(huà)一個(gè)半徑2厘米的圓.

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