15．表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5…都是自然數(shù)，一個物體也沒有，用0表示，它是最小的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是無限的．

分析 根據(jù)自然數(shù)的意義：表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然數(shù)，一個物體也沒有用 0表示． 0也是自然數(shù)，最小的自然數(shù)是 0．

解答 解：表示物體個數(shù)的1、2、3、4…都是 自然數(shù)．一個物體也沒有，用 0表示．最小的自然數(shù)是 0，自然數(shù)的個數(shù)是 無限的．
故答案為：自然數(shù)，0，最小，無限．

點評 本題主要考查自然數(shù)的意義，注意最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是無限的．

練習冊系列答案
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5．用0、4、7、8可以組成8個不同的兩位數(shù)．×．（判斷對錯）

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6．小方準備參加學校航模興趣小組，他到商店了解到一些模型的價錢，結(jié)果如下表．
名  稱汽車飛機軍艦
每個價錢36元是汽車的4倍比汽車貴40元
（1）汽車模型的價錢比飛機便宜多少元？
（2）航模小組有9名學生，如果每人買一個軍艦模型，一共需要多少元？

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3．□128÷48，要使商是兩位數(shù)，□應填（　�。�
A．1、2、3或4B．2、3、4或5C．3、4、5或6D．4、5、6或7

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10．過B點畫直線L的平行線，過A畫直線L的垂線．

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20．（1）把30縮小到原來的$\frac{1}{（）}$是0.03．
（2）把3.29擴大到它的100倍是329．

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7．（1）把367000改寫成用“萬”作單位的數(shù)．367000=36.7萬．
（2）把7390000000改寫成“億”作單位的近似數(shù)．7390000000≈74億．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．在橫線橫線上里填上“＞”或“＜”．
3.74×0.99＜3.74×1.01；         6.58÷1.1＜6.58．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．解決問題．

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