Question

18．如圖是某地2009年至2013年一年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖
看圖回答：
（1）從2011年起，這個地區(qū)一年級學(xué)生人數(shù)開始大幅增加，從這一年起，到2013年，女生人數(shù)增幅更大些．
（2）2012年，一年級女生人數(shù)相當(dāng)于男生人數(shù)的$\frac{（）}{（）}$．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)統(tǒng)計圖可知：從 2011年起，這個地區(qū)一年級學(xué)生人數(shù)開始大幅增加，從這一年起，到2013年，女生人數(shù)增幅更大些；
（2）2012年一年級女生人數(shù)是6萬人，男生有7萬人，求2012年，一年級女生人數(shù)相當(dāng)于男生人數(shù)的幾分之幾，即求6萬人是7萬人的幾分之幾，根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法解答即可．

解答 解：（1）從 2011年起，這個地區(qū)一年級學(xué)生人數(shù)開始大幅增加，從這一年起，到2013年，女生人數(shù)增幅更大些．
（2）2012年，一年級女生人數(shù)相當(dāng)于男生人數(shù)的：6÷7=$\frac{6}{7}$；
答：2012年，一年級女生人數(shù)相當(dāng)于男生人數(shù)的$\frac{6}{7}$；
故答案為：2011，女，$\frac{6}{7}$．

點評 此題主要考查的是如何從統(tǒng)計表中獲取信息，并根據(jù)信息進行分析、計算、提出建議的能力．